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~~应原理、实验过程及实验现象有机地融为一体。4 .增设了简答题和开放性试题 ,旨在考查学生的创新精神及综合能力。33题让学生选用不同的试剂 ,用两种不同的方法把稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶无色溶液区别开来。此题全面综合考查了学生的化学知识、实验技能、逻辑思维能力、思维过程及必备的文字表达能力。这种过程开放的试题能创设学生积极探究问题的情景 ,鼓励学生从不同角度、不同层面上去思考问题 ,有助于充分调动学生的潜在能力。5 .重视基本原理的考查 ,提高学生的科学素养。根据《国家基础课程改革指导纲要》精神 ,由教育部制定… 相似文献
162.
广义分式规划的Dinkelbach型算法 总被引:4,自引:0,他引:4
考虑紧集情况下,广义分式规划问题(P)的Dinkelbach型算法,并证明了该算法的收敛性。 相似文献
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探索考试方法改革促进创新人才培育 总被引:5,自引:0,他引:5
如何适应知识经济的需要,培育21世纪创新人才是高等教育面临的重要课题。而创新人才的培育是一个系统工程。本文拟就以考试改革为教学改革的一个重要的切入点和突破口,通过推进考试改革的一系列措施,为培育创新人才提供良好的成材氛围和环境。 相似文献