坚持两条腿走路的方针,多快好省地发展社办教育事业

1959年我县社办学校在1958年大跃进的基础上,通过整顿,进一步得到巩固,并且有了适当发展。目前全县有农(职)业中学42所,在校学生有2374名,社办初级中学2所,在校学生有391名。以上两种学校合计在校学生有2765名,占全县中学学生总数的41%;社办小学411所,在校学生有5万名,占全县小学学生总数的43%。特别是学习了党的八届八中全会决议精神之后,县、乡党委进一步加强了对社办学校的领导,广大教师和群众在总路线的光辉照耀下,大鼓干劲,切实解     

江西省国家助学贷款存在的问题及对策

本文从国家助学贷款工作链中银行、学生、学校、政府的行为出发,分析了国家助学贷款供需矛盾的直接原因是学生还贷违约率高,回收风险大,银行操作成本高,收益小,根本原因是国家助学贷款政策不完善。同时,揭示了各种原因间的逻辑关系。     

写作在线教学模式研究

基于网络的写作在线教学是通过互联网进行的写作教与学的活动,它以计算机网络为教学活动的平台和环境,利用在线平台中丰富的写作资源进行学习,实现写作的在线教学、在线学习以及在线训练。在线学习模块主要是供教师和学生用来教与学的平台,采用“在线＋面授”混合的教学形式展开;在线智能训练主要是让学生具备写作主体应有的能力和思维方法;在线技法训练主要是让学生掌握又好又快的写作方法和技巧。     

预应力混凝土空心板梁端部裂缝成因分析及处治

预应力混凝土空心板梁是近几年来桥梁结构中常见的一种结构形式。以其抗弯、抗扭性能好,整体稳定性高,并有足够的混凝土截面来承受正负弯矩的作用等优点,近几年来适用于中、小跨径的桥梁结构中。经过近几年的施工实践发现,在空心板梁预制过程中,最多出现的质量问题就是空心板梁端部中间出现裂缝。如果裂缝得不到控制或处理不当,都将给空心板梁的强度和刚度带来一定的危害,甚至影响其使用寿命。因此,我们对空心板梁端部裂缝的成因进行分析,并且提出可行性处治方案。裂缝是混凝土结构普遍存在的现象,一类是由外部荷载作用引起的,称之为结构裂缝或受力裂缝,表示结构承载能力相对不足或者存在结构上缺陷问题。此类裂缝在结构设计时设计荷载考虑全面一些是可以防止的或者设计允许;另一类则是由于变形引起的,称之为非结构性裂缝,指变形得不到满足,在构件内部产生内应力,当内应力超过混凝土允许应力时,引起混凝土开裂,如混凝土表面的龟裂。在两类裂缝中,非结构性裂     

浅谈学校德育的有效性

德育工作是关系到千家万户乃至整个国家和社会的一项重要工作。面对社会的转型,怎么样才能真正收到学校德育工作的有效效果呢？通过对什么是德育的有效性,有效德育基本特征,实施有效德育的基本条件和主要途径等内容的简单分析,旨在唤醒人们对学校德育有效性意识,从而提高我们学校德育工作的有效性。     

大学新生心理健康教育策略探讨

在大学新生中开展心理健康教育已经成为一项迫在眉睫与势在必行的工作。学校应开展以“发展”为核心的心理健康教育,以提高大学生心理素质;学生个体应关注自我心理健康,以增强心理保健意识。     

谈多媒体在韩语教学中的运用

近几年随着我国和韩国合作的加强以及韩流的影响,越来越多的中国人开始学习韩语。为了促进中韩两国的交流、合作,我国在高校教学中开设了韩语专业教学。当前我国学校教育已经广泛的使用了多媒体等软件和设备辅助教学,针对如何灵活的使用多媒体,将韩语教学课堂优化,提高韩语教学质量,这个主题展开论述。     

以企业视角看待大学生“考证热”现象

针对大学生考证热现象,本文从企业的角度剖析,研究总结大学生盲目考证的弊端。以用人单位的口吻,强调能力培养的重要性,从而让大学生明确自己真正应该努力的方向,进而更好地规划自己的大学生涯,而不是盲目跟风,把时间和精力浪费在考各种不必要的证书上。