奋斗与君同——追记“泰山新闻奖”获得者王丰

抹着脸上的泪水,《农村大众》编辑部的几位女同志扎了一朵又一朵洁白的小花。她们知道,像这样的纸花,每一处殡仪馆都可以提供。然而,她们每一个人都相信:这一朵朵经她们亲手制作的小花,会承载起全报同仁更多的哀痛。1997年11月11日上午9时50分,一场突如其来的车祸,夺去了《农村大众》报总编辑王丰年仅35岁的生命。一颗年轻而又充满激情的心停止了跳动。     

是否要为新闻市场立法——俄罗斯议会关于新闻立法的一场讨论

是否要为新闻市场立法———俄罗斯议会关于新闻立法的一场讨论［俄］尼基塔·瓦依诺年姜秀珍译近些年来,由于市场经济浪潮的冲击,俄罗斯的大众传媒面临着许多新的课题：财团资本的渗透及其对新闻媒体的控制、新闻传播商品化现象的出现、新闻工作者的经商行为以及新闻传...     

血乳酸浓度与有氧耐力关系的分析

前言 现在用血乳酸浓度这个指标,来评运动员的耐力素质,一般均采用无氧阀值强度来控制训练量,这些越来越受到广大科研人员,教练员运动员的关注。为了进步探讨血乳酸与运动训练的机理关系。本文对有关的资料进行了筛选汇总、分析、谈     

大力发展职业教育 服务农村经济建设

近年来，党中央、国务院高度重视解决“三农”问题。农业要增收，农民要致富，农村劳动力要转移，这些对加快农村职业教育发展、深化农村职业教育改革提出了更高的要求。职业教育如何更好地为农村经济建设服务，山东省平度市的职业教育办学经验给我们很多启示。     

以“境”驱“动”，以古达今——例谈初中文言文微项目化学习的教学策略

“文言文阅读”是初中语文教学的重要组成部分。微项目化学习在项目化学习的基础上,聚焦核心概念,创设真实情境,优化课堂结构,完成具备项目特征而相对微小的项目。微项目化学习强调从语言建构出发,用“语言”带动“思维”“审美”“文化”等语文核心素养,具有实践性、情境性、综合性等特点。本文结合文言文微项目化的教学现状,探索如何建构文言文微项目化学习模型,围绕一个真实问题组织开展微活动,通过制作微成果,解决真实情境中的问题,来落实学科知识。这种从“知识本位”向“素养本位”的转变,有利于提高学生的语文核心素养。     

发展动作协调性是乒乓球启蒙教学的根本

动作协调性是运动规范性的前提,是保证运动水平和持续发展的重要条件。在乒乓球启蒙教学中,要发挥人的视觉敏锐作用;发挥人的听觉条件反射作用;发挥人的动觉协调作用,才能促进乒乓球动作协调发展。     

“对话”一定要有新闻感——深度报道精英访谈之十一

[观点摘要] 做好"对话",关键在于采访对象的性格、内心想法要跃然纸上,要让他们说真话,要让读者有兴趣看下去. 如果你的位置站得跟对方不平等,你就很容易被对方左右,或者你会遭到对方的心理排斥.时刻记住,你是个记者,客观是你的追求,所以,"对话"一定要有新闻感.     

机制设计理论在高校社科成果转化中的应用研究

把机制设计理论运用到高校社科成果转化工作中,通过完善评价体系、改变资助方式、创新分配机制和搭建转化平台等措施,充分调动社科研究主体转化成果的积极性,形成激励相容的社科成果转化机制,能够激励每个参与者的自利行为主动地与高校转化社科成果的目标相一致。     

幽门螺杆菌CagA蛋白与CTB融合基因的克隆及其植物表达载体的构建

目的　构建能在水稻胚乳中特异表达的幽门螺杆菌细胞毒素相关蛋白(CagA)和霍乱毒素B亚单位(CTB)的植物表达载体.方法　采用高保真PCR技术分别从质粒pGEM CTB和幽门螺杆菌基因组DNA中扩增出CTB和cagA基因,然后用PCR方法直接融合CTB基因和cagA基因.又用PCR法改造了水稻Wx启动子,在其3′端融合加入Ω序列和Kozak序列.通过一系列亚克隆最终将两个融合基因和NOS终止子插入根癌农杆菌双元载体pCAMBI A1300的表达框架内.结果　PCR验证和测序分析证明,CTB和cagA融合基因以正确的方向插入到载体pCAMBI A1300中,并位于水稻Wx启动子后.结论　成功构建CTB和cagA融合基因的植物表达载体,为幽门螺杆菌口服疫苗的研究奠定基础.     

高校网络心理咨询的服务形式探析

如何有效地开展网络心理咨询是当前许多高校心理健康教育工作者面临的一大难题。文章结合中南林业科技大学开展网络心理咨询的经验,阐述实时网络咨询、校园BBS咨询、留言本咨询、电子邮件咨询这四种主要服务形式的优势和具体操作办法,并针对开展过程中出现的问题提出应对措施。