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991.
992.
龙狮运动宝库中蕴藏着丰富的资源可供开发,这些资源由三个文化层面构成,即表层——龙狮物质文化层面、中层——龙狮制度文化层面和深层——龙狮内涵文化层面。龙狮资源开发具有许多有利条件,但也面临不少问题,其中龙狮市场开发是龙狮资源开发中一个不容忽视的方面。运用文献资料法和逻辑分析法,从文化学角度加以阐述和分析,针对龙狮文化资源三个层面中的优势和困难提出相应的开发措施,为新时期的龙狮运动健康发展提供可鉴资料。 相似文献
993.
《语文课程标准》对小学语文的阅读教学比原《教学大纲》要求的更具体,并增加了综合性学习的要求,其根本所在就是利用各种生动有趣的活动,培养学 相似文献
994.
英语单词难记、词汇难用一直是困扰学生学好英语的一大难点。一名初中学生,3年内能学习一千多个单词、词组和习惯用语,但要对英语书面和口头材料进行理解和运用,还是感到力不从心。究其原因当然是多方面的,但其中也有教师在词汇教学中存在的问题。 相似文献
995.
997.
语言信息筛选和感知是阅读理解的核心,也是衡量学生英语综合运用能力的指标之一。教师根据学生的阅读理解习惯来选用适当的信息导入方式,能在拓宽学生认知感悟思维的基础上,更好地增强学生的认知感悟体验。根据学生的阅读理解习惯和语言信息运用情况来优化信息导入,不仅能够帮助学生发现文本中的有效信息内容,还能够帮助学生提高阅读理解的准确性。 相似文献
999.
1000.
姜锡华 《中国教育技术装备》2000,(3):52-55
原清华大学机械厂铸工车间,由于地处学校教学中心区,生产过程中污染比较严重,噪声较大,机械厂从学校建设“绿色大学”的整体规划和合理布局考虑,克服了一系列矛盾和困难,于1996年将车间迁往昌平县沙河镇,更名为北京市清华沙河机械厂(以下简称工厂)。根据学校通力公司(机械厂上级主管 相似文献