《细胞器——系统内的分工合作》设计分析

一、教材分析 此内容让学生从系统的角度来认识细胞,认识系统内的主要细胞器功能及细胞器之间分工合作完成细胞的生命活动,它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、动物细胞的有丝分裂等的细胞学基础. 二、学情分析 学生已学习了高倍镜的使用,有关细胞膜的知识,为学习本节的内容奠定了一定的基础.由于学生的实际操作水平还是比较低,线粒体较小,在高倍镜下,短时间内学生可能较难观察到,所以需要教师准备好示范镜.     

浅析虚拟档案提供利用工作中的安全问题

作为一种全新的管理技术,网络技术的应用无疑会将档案管理系统纳入全球信息系统,在线获取档案资源将成为可能,档案提供利用方式得以改变,档案提供利用效率势必也极大地提高。     

浅议计量标准器具和配套的测量仪器的管理

质量是企业的生命线，而正确的计量是质量的保证，因此，加强对计量标准器具和配套的测量仪器的管理尤为重要。     

谈会计专业的模拟实习及实施方法

在会计教学中,开设＂会计模拟实习＂课程是对传统课堂教学模式的突破,可开拓实践教学领域,实现理论与实践相结合,培养应用型财会人才,将为会计理论和会计实务之间架起一座桥梁。     

科学认识的社会性——科学知识社会学的一种认识论解读

科学知识社会学从哲学关注的认识论为切人点,以倡导科学认识的社会性取代传统认识论,将科学的认识过程纳入具体的社会与境中,提出科学认识是在社会运行中展开和完成的。因此,有必要在科学认识的社会性层面考察科学知识如何在社会与境中建构、科学知识如何进行社会转译以及科学知识社会学所倡导的科学认识的社会特性如何超越认知个体主义。     

试论高校校史资料的抢救和保护

由于历史和现实的原因,高校校史资料面临着严重缺失。通过对校史资料的抢救、开展“口述校史”和“学校记忆”工程,可以在一定程度上较好地保护校史资料,为校史研究和档案编研提供较为真实和完整的档案资料。     

论汉语思维对成人英语学习的负面影响

语言在一定程度上受到思维的影响。英汉思维属于两种不同的思维,表现在各自的语言中使其语言各具特色.正因为如此,中国成人在学习英语时会遇到来自其汉语思维的巨大干扰。通过对英语思维的学习,这种干扰虽不可能完全消除但是可以减少到最低程度的。     

光伏发电虚拟仿真实验教学平台

新能源产业的迅猛发展对光伏发电技术人才提出了迫切需求,然而光伏发电系统的实验设备成本高、装置多为封闭型难以分析内部复杂原理,仪器台套数量也无法满足学生人数及教学课时的需求。因此,采用虚拟仿真技术开发了光伏发电系统实验教学平台,通过太阳能辐照度计算、光伏阵列数学模型、升压斩波电路及MPPT控制、逆变器等模块的设计,模拟了光伏发电的工艺流程和工作原理,为相关专业的理论教学和实践训练提供了不同层次需求的丰富教学资源。     

数学教学中培养学生思维能力的探索

思维能力是智力的核心,是打开科学之门的金钥匙。数学教学重要的是培养学生的思维能力,而创造性思维又是数学思维的品质,是未来的高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质。本文就高中数学教学中如何培养学生思维能力的问题,阐述了要提高学生的素质,培养学生思维能力,教育工作者不仅要传授知识,更重要的是把培养学生创造性思维融汇在课堂教学过程中。交给学生一把金钥匙,掌握正确方法和能力培养。     

基于工程案例的光伏发电虚拟仿真实验教学平台

根据实际工程案例,设计了基于图形用户界面的光伏发电虚拟仿真实验教学平台。通过Matlab中GUIDE指令设计构建人机交互界面,在界面中进行太阳能辐照度计算、光伏阵列设计、斩波电路及MPPT算法、逆变器设计等。使用实际工程案例结构、参数等进行光伏发电的工艺流程和工作原理的仿真,为高校自动化等相关专业的理论教学和实践训练提供了不同层次需求的教学资源。