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171.
冶依冉 《故事作文(高年级版)》2005,(9)
老师,您还记得吗?当我三年前第一次背着书包走进教室时,我还是一个胆小、怕羞、无知的孩子,害怕地躲在妈妈背后,是您那亲切、温柔的声音消除了我的疑虑和胆怯,我也从此认识了您,我所尊敬和爱戴的好老师。老师,您还记得吗?一年级时,您让我领读课文,我的声音和蚊子的嗡嗡声差不多,小得几乎只有我自己才能听见。是您发现了我腼腆〔m iǎn tiǎn〕的毛病,经常鼓励我发言,安排我领读,让我主持班会。在您的培养下,我的胆量逐渐大了,说话的声音也大了,人也变得比过去“泼辣”多了。在去年我参加安徽卫视“金点子行动”节目录制时,面对着几百名观众,… 相似文献
172.
173.
薇依 《北京教育(高教版)》2002,(6)
1981年,尹丽君毕业于北京第三师范学校.从走上教育岗位到今天,已经过去了21年.她曾担任过班主任、数学和语文教师、副校长、校长,今年5月开始担任海淀区教委副主任. 相似文献
174.
近年来,随着新疆各高校留学生效量的增加,新疆留学生教育长足的发展.与此同时,留学生教育的现状对高校师资队伍的英文授课能力提出了新的要求和挑战.留学生师资自身素质及英文水平的提高成了留学生的教育迫切的需求. 相似文献
175.
1935年2月26日,清晨,柏林近郊普拉琴泽监狱。两名死囚犯别妮达和列娜达被带到院子里。整个监狱的院子笼罩在黑暗之中。这时天空正下着小雪,雪裹挟着细雨悄无声息地落到地面铺的金属板上。昏黄的灯光驱不散角落里那黑乎乎的影子。囚犯们背对着绞刑架,肮脏的墙壁旁站着一个身穿雪白大褂的刽子手。 相似文献
176.
“前一阵子,洗澡是我和丁丁最亲近、最快乐的时光,在舒适的水中,挠挠他的脚心,搔搔他的胳肢窝,听到他格格的笑声;一边给宝宝洗头发,一边在他头上进行发型‘创作’,然后哼唱着柔和的歌曲和宝宝一起沐浴。真的幸福极了!可最近,不知道是怎么了,丁丁不再喜欢洗澡,一进了浴盆,宝宝就像有什么糟糕的事儿要发生似的,又叫又喊,又踢又咬。我该怎么办?”是呀,这大热天的,不洗澡宝宝不就要变成小臭虫了吗。别着急,让我们一同来探测宝宝洗澡的“雷区”。 相似文献
177.
姒依萍 《宁波职业技术学院学报》2010,14(6):29-31
高等职业技术教育作为我国教育体系的重要组成部分,既有高等教育的共性,又有自己职业教育的特点。长期以来,高职教育基本没有形成具有高职特色的学业评价方式,背离了高职的培养目标。在分析当前高职教育评价方式弊端的基础上,以国际经济与贸易专业为例,试图探索以该专业培养目标为依据的学业评价方案。 相似文献
178.
由于学校网站在建设技术上参差不齐,使用网络上的开放性源代码、管理权限分散等原因,造成严重的安全隐患。因此,对W eb服务器采取防范措施势在必行。在网络环境下,校园网服务器的安全一般可分为硬件系统的安全与软件系统的安全,硬件系统的安全防护问题又可以分为物理线路安全和硬件设备安全。而服务器软件系统的安全问题是最多的。 相似文献
179.
180.
对于有幸领略过维尼亚夫斯基的小提琴艺术的人——不论是专业人员、学生、爱好者抑或普通的听众——他的名字始终保持着莫大的魅力。谁不熟知他那忽而炽热、忽而充满幻想的旋律;谁不赞叹他那色彩艳丽、热情奔放、令人眼花缭乱的高超演技。维尼亚夫斯基的名字与音乐史上所谓精湛—浪漫小提琴时代密不可分。维尼亚夫斯基生活和工作过的19世纪是波兰小提琴艺术空前繁荣的时期。当时波兰的民族意识高 相似文献