绝对位移=相对位移吗?

当提到物体的做功、摩擦发热以及做功和能的转化关系时,经常遇到绝对位移和相对位移的问题,下面将以两道典型试题为例,对绝对位移和相对位移作详细的分析. 例1 质量为M的长木板放在光滑水平面上,一个质量为m的滑块以某一初速度沿木     

网络环境下我们怎样当教师

随着我国“校校通”工程的逐步推进,我们也逐渐置身于网络的“大海”中,本来希望新技术的运用能使我们更加轻松自如地驾驭课堂,没想到信息技术的广泛应用,传统教师绝对权威的地位受到强烈质疑。越来越多的人们发现教师没有电脑讲得准确直观和生动活泼,也没有多媒体课件带来全新     

放假的感觉

七月湛蓝的天,飘出一朵白云,带走了功课的烦恼。七月炎炎的夏日,我心中却一片清凉——放假的感觉真好!     

协方差分析在手纹选材中的应用──汉族女子手球运动员若干身体素质与手纹特征间关系的研究

以协方差分析为主要分析方法，对汉族女子手球运动员的若干身体素质和手纹特征间的关系进行研究。结果表明：汉族女子手球运动员的身体素质不仅与手纹特征相关联，而且与手纹特征的交互作用相关联，说明身体素质和一种手纹特征间的关系与另一种手纹特征有关，身体素质为发展潜力常常与某些手纹特征的组合有关。     

榆次区政府的58号文件为何打了折扣

资料显示,我国每年烧制实心黏土砖,俗称红砖,会消耗6000万吨标准煤的能量,取土14亿立方米,相当于毁坏120万亩基本农田。国家发改委、建设部、国土资源部、农业部等四部委为此专门印发了《关于进一步做好禁止使用实心黏土砖工作的意见的通知》,温家宝总理在2006年政府工作报告中也特别提到“要切实保护耕地,特别是基本农田”。可是,山西省晋中市榆次区政府在这一关系民生的问题上,却采取了令人难以置信的做法。请看:在山西省晋中市榆次区平川地带,一段时期以来,由于各种原因相继非法建起砖窑41座,占用耕地4000余亩,致使大量耕地被毁,许多老百…     

英语观摩展示课上的“节外生枝”

教学的教育性问题，是新课程必须面对的热点问题。在推进课程改革与教师专业化发展时候，更加引起人们的关注。通过剖析一个公开课案例，阐述教学中的生成性问题产生后，不同教师会有不同的处理方法，处理得好，可以调动学生的积极性，反之，会挫伤学生的学习热情。     

几种数学试卷的处理方式

几种数学试卷的处理方式江苏省江宁县秣陵中学严大保周素华数学考试、测试是数学教学的一个重要环节，怎样充分发挥数学测试的教育教学功能呢？我们认为，除了认真评讲试卷外，试卷的处理方式也值得认真研究，在教学实践中，我们根据不同的测试目的，对几种数学试卷的处理...     

对优秀田径运动员选材问题的探讨

对优秀田径运动员的选材问题进行了探索性研究,分析了优秀田径运动员选材时应考虑的内容和因素,并针对性地提出了选材的指标要求。