运用信息技术 提高区域教学质量的研究

2001年．北京市昌平区义务教育逐步进入新一轮的基础教育课程改革。昌平区成为北京市信息技术与学科教学整合实验区,信息技术与学科教学整合的研究蓬勃开展。然而,信息技术在学科教学中的运用存在误区,如电脑与人脑缺乏有机融合,仅是教师教学的工具．没有成为学生学习的工具;多媒体课件代替了板书,“人灌”变成“机灌”：     

小学语文与学生的审美养成

小学语文作为一门重要的基础学科,其教学内容中包含着生动丰富的文字美,课文中具有变化有致的空间美,语文的外延又具有丰厚的生活美,这些对孩子的审美养成具有重要作用.     

离心率范围问题中不等式的构建

圆锥曲线的几何性质是需要重点掌握的内容,要能够熟练运用几何性质来分析和解决问题.特别是圆锥曲线的离心率,作为曲线的几何性质之一,是高考的热点,无论文科、理科几乎每年都要考,因此必须要重点突破.本文就圆锥曲线中离心率范围的问题从构造不等式的角度来对此类参数范围的求解进行分类解析.     

浅析开发区与区域经济协调发展的路径——以延吉经济开发区为例

开发区作为以城市为依托实行开放政策的特殊区域,与城市发展紧密相连。延吉经济开发区要把握《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》带来的重大发展机遇,以优化产业布局、经济体制创新、开发区定位及良好的投资环境等区域经济协调发展策略,真正成为推动区域经济发展的增长极。     

赏识与惩戒——教育的"双翼"

没有赏识的教育是不成功的教育,没有惩戒的教育是不完整的教育.赏识教育强调尊重学生、赏识学生、崇拜学生,激发学生的潜能,点燃学生的智慧火把;惩戒教育要求对孩子的不当行为批评教育,有助于形成学生坚强的性格,能培养学生责任感,锻炼学生的意志,培养学生抵制和战胜诱惑的能力.赏识与惩戒--教育的"双翼",缺一不可.     

浅谈数学课堂教学在培养学生成为创新型人才中的作用

创新是时代的要求,研究创新教育理论,培养创新型人才,是当代教育的迫切任务。本文结合作者的教学实践,探讨了中学数学课堂教学在培养创新型人才中的重要作用。     

浅谈"X+似的"结构对句类的选择

现代汉语中的"X+似的"有三种不同语义类型的句法结构.本文认为这一结构在实际语言运用中对句类有一定的选择性,即"X+似的"经常出现在陈述句中,有时也可以出现在疑问句和祈使句中.     

分析读者心理 做好图书馆服务

通过对不同类型读者及阅读心理的分析,阐述了图书馆员要善于理解、把握读者心理,提高自身素质,做好服务工作的观点。     

论如何教好古诗词

一、背景及作者介绍知道创作者是谁,我们可以大致猜到诗歌的创作风格如何;知道创作背景,我们可以了解全诗的情感表达的大致方向。所以,背景及作者介绍是有利于学生整体把握诗词的内涵的。可能有人觉得,初中语文教材中选用的古诗词,其作者都是那几位,没介绍的必要,但笔者认为需要介绍。初中教学不同于高中,     

“网络语言”的引导与规范

语言文字的变化是文化发展的产物。中外历史上每次生产力的巨大革新,都会引起政治、经济、文化上的巨大变革,新生事物便会顺应时代潮流应运而生。“网络语言”也不例外。网络时代的到来,改变着我们的工作、学习和生活的每个角落,网络几乎成为我们须臾离不开的高效工具,而作为网络的必然产物-“网络语言”不可避免地应运而生。而让我们担忧的是,中学校园里,“网络语言”已成为“非主流”的标志,不但来势汹汹,而且大有泛滥之势。如果仅仅在课余生活中作为调味剂倒也罢了,