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191.
192.
193.
194.
讨论了一类非线性常微分方程三阶三点边值问题的可解性.在非线性项满足线性增长的条件下,通过构造适当的Banach空间并用Leray-Schauder不动点定理证明了该问题必存在解或正解. 相似文献
195.
姬晓芳 《湖北广播电视大学学报》2011,31(12):144-145
插图是生物教材中非常重要的课程资源,它直观效果好,知识容量大,隐含信息多,是表达、概括、拓展和深化生物学科知识的一种重要形式。在教学中采用合理的插图运用策略,有助于引导学生通过审美感受、审美情感发现美、体验美;通过审美联想、审美理解鉴赏美、创造美,达到促进学生审美心理的形成,提升生物学科科学素养,为学生未来的终身发展服务的目的。 相似文献
196.
姬天军 《开封教育学院学报》2011,31(3):103-104
在新一轮教学课程改革中,部分教师在课堂情境创设、教学内容的安排、学生自主学习的指导以及现代化信息技术的运用等方面常会出现教学误区。针对这些误区进行诊断,并提出改进措施,对广大一线教师会有所启发。 相似文献
197.
<正>本文通过对关中地区中小学体育教学现状进行调查研究,分析了目前关中地区学校体育教学的现状,并在此基础上提出了一些具体的、可行的建议,为提高关中地区学生身体素质和深化学校体育工作的改革提供了科学依据。本次调研,以关中地区中小学生为研究对象,并根据各县(市)区中小学生数量及比例,随机抽取了80所中小学(40所中学、40所小学)的2000名学生进行了问卷调查。共发放问卷2000份,收回1908份。其中,女生936份,男生972份,回收率为95.4%,有效问卷1650份(女生806份、男生844份),有效回收率为82.50%。一、关中地区农村中小学体育教育教学现状调查与分析(一)对学校体育教育教学的重视程度偏低 相似文献
198.
国内汽车行业的高速发展给汽车服务工程专业人才培养既带来了机遇,也带来了挑战。围绕"应用型本科的内涵"及培养具有较强适应性的高素质应用型人才,研究了汽车服务工程专业培养高级应用型人才培养目标、培养要求,构建了汽车服务工程专业知识体系图,这对制定和完善应用型人才培养方案具有一定的借鉴作用。 相似文献
199.
200.
气孔是叶片与外界环境之间进行气体交换的门户。每个气孔由一对特殊的保卫细胞构成。这些细胞外形呈肾形,有较厚的细胞壁,气孔一侧的壁更厚些,且能进行光合作用。这种结构上的特点,使气孔随着保卫细胞膨压变化而开放或关闭。膨压低时,气孔关闭;反 相似文献