批评学生的艺术

经过多年的教学实践，我认为批评学生的艺术性可以体现在以下几个方面。     

探“低碳式教学”之高效阅读

数学信息呈现形式有的图文并茂,交叉隐藏信息,有的纯文字,有的纯数字,有的纯算式等,其中又蕴含着一个个的数学信息和问题,教师要引导学生从呈现的各种形式中阅读信息,让学生经历提取信息的过程,并内化信息,加深理解,从而提高阅读和表达能力.     

汉语儿童和家长对话中的指示言语行为

文章探讨了在读书和游戏两种环境中,儿童和家长的祈使句、陈述句、疑问句表达的指示言语行为的不同功能,以及3-5岁儿童的指示言语对礼貌原则违背。对12个学龄前儿童与家长的话语交流的实地录像分析表明:随年龄增长儿童指示言语行为的形式更加委婉,相应的礼貌程度增强;家长侧重使用祈使句来执行指示行为而儿童使用祈使句和陈述句频率相当,二者均很少使用疑问句执行指示行为。     

把数学思想渗透在数学学习的起始阶段

新课程标准指出,要通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必须的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必     

副神经显露在甲状腺癌功能性颈清扫中的应用

目的：探讨副神经显露在甲状腺癌功能性颈淋巴结清扫术中的应用.方法：回顾性分析27例甲状腺乳头状癌功能性颈淋巴结清扫手术患者副神经解剖显露的临床资料.结果：共清扫的532枚淋巴结,颈淋巴结转移率75.93％(404/532),6例斜方肌前缘副神经未能显露;术后颈部肌肉无僵硬萎缩,无肩下垂、抬肩无力及肩部疼痛.结论：副神经显露在彻底清扫颈淋巴结的同时能更好地保护患者颈部功能及外形.     

高中物理实验的自主学习探究

观察和实验是学习研究物理的最基本方法,也是学习者必备的素养和技能。高中物理实验需要贯穿整个物理学习过程始终,强调理清实验的逻辑思路、强调实验的体验、强调实验的快读法,能有效促进实验者自主学习和能动迁移。     

体育运动中体内肌酸的作用与应用

肌酸是有益于机体的营养素,能增加肌肉中磷酸肌酸含量,保证肌肉高强度反复收缩时的能量供给,在短时间、大强度运动的能量供应中起着非常重要的作用,且能够在一定程度上提高无氧能力并延缓疲劳的发生.正确合理补充肌酸能提高运动员的训练效果和运动能力,但肌酸还不能认为是一种普遍效力的补剂,所以补充肌酸须进行相应的指导.     

提升教师科技素养 发展学生综合能力

<正>"区域推进科技教育活动,提升小学教师科技素养,发展学生综合能力的实践研究"这一课题是在小学新课程背景下进行的,以区域为单位的综合性研究。一、课题的提出1.新课程的客观要求从2002年秋季开始,基础教育课程改革在全国     

“中国国土整治与开发”专题复习

【知识构建】【考点精析】一、现代化技术在国土整治中的应用1.遥感技术及其应用。遥感即人们利用一定的仪器,在航空器或航天器上对遥远的地物进行感知,其关键装置是传感器。从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程就是遥感技术。在现代地理区域研究中,遥感技术已成为获得信息、资料的重要手段。2.地理信息技术及其应用。地理信息属于空间信息,这是它区别于其他类型信息的最显著特征。地理信息系统是专门处理地理空间数据的计算机系     

现实主义与浪漫主义的完美结合——谈《木兰诗》的创作风格

现实主义和浪漫主义是世界文学史上两种截然不同的写作方法,很多作品往往将两者完美结合在一起,我国北朝乐府民歌《木兰诗》就是其中的范例。在《木兰诗》中,现实主义与浪漫主义的完美结合分别表现在木兰形象的塑造、全诗的表现手法和语言特色上。