试谈水轮机组的选型设计实践

在水利水电系统中的建设过程,怎样合理选择适用的水轮机组的类型对水轮机的性能是否优越十分重要。因此应本着具体情况具体分析的原则设计相应的实践方案,以提高其运行的灵活性。笔者通过对比实验着重阐述实践中应如何对水轮机组进行设计。     

台湾地区大学评鉴的特点及对大陆本科教学评估的启示

论述了我国台湾地区大学评鉴的发展概况,分析了其评估主体中介化、评估方式灵活多样、评鉴结果采用合格认可制、评鉴行为的国际化、重视评鉴结果的应用五个特点。在此基础上对照了我国大陆本科教学评估的不足,认为大学评估是保障大学质量的重要手段,我国大陆要建立完善的本科教学评估体系,可学习台湾大学评鉴的评估主体中介化、分类分层次评估、评估与国际接轨、评估结果采用合格认可制等模式。     

初中数学复习实践谈

初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于学生升学后巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于学生就业后实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此有计划、有步骤地安排实施总复习教学是初中数学教师的基本功之一。     

再议课文删改是一种教学资源——与《教材删改部分：不可或缺的教学资源》的作者商榷

读贵刊《教学月刊.中学版》（教学参考）2011年第8期王霆、王永峰的文章《教材删改部分：不可或缺的教学资源》,于我心有戚戚焉。该文谈了如何把课文删改部分作为一种教学资源的想法。笔者不惮狗尾续貂,也想谈谈对这个问题的意见。课文的删改部分,不一定是一种不可或缺的教学资源,也不是简单到只要引入课堂那么简单。     

指向核心素养的“STEAM+学科”教学模式构建

STEAM教育作为一种新的教育范式,有利于我国创新人才的培养和核心素养的落实,其中学科教学是STEAM教育开展的主阵地。研究结合学科特点和高中课堂实际情况,总结STEAM教育与学科教学融合的教学特征,构建“STEAM+学科”教学模式,从六个环节指导STEAM教育在学科教学中的开展。文中通过教学案例的实践与分析,探讨“STEAM+学科”教学模式在高中课堂中的应用,推动STEAM教育在课堂教学中的落实,合力促进学生核心素养的发展。     

"优质院校"建设背景下高职建筑工程技术专业工匠精神培育有效路径研究

随着经济社会进程的快速发展,制造业急速转型升级是社会的发展趋势.这也给高职学生进入工作岗位带来了许多的机遇和挑战.培育高职学生的工匠精神,对国家发展、社会进步及其提高个人素养具有重要的意义.文章将阐述"优质院校"建设背景下高职建筑工程技术专业工匠精神的含义,探析"优质院校"建设背景下高职建筑工程技术专业工匠精神培育有效...     

春节去尝一尝世界各国的饺子

春节到了,又能吃到满□留香的饺子了。其实,饺子不只中国有,这种中国的古老传统面食之一也为很多其他国家所喜爱,他们也创造出一些馅料和外型各异的饺子类型,烹饪方法也干差万别。本期《体育博览》就为大家带来不同国家和地区的饺子类型来看看,你都吃过哪些呢?     

冬奥之魅 冰壶运动

提到冰壶运动,对于不了解它的人来说,是一件很有趣的事情,它既令人着迷又令人困惑不已。早在1924年,冰壶运动曾作为表演项目出现在冬季奥运会,直到1998年的长野冬奥会时被作为正式冬奥会项目。冰壶又称掷冰壶、冰上溜石,是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被大家喻为冰上的"国际象棋",它属于冬奥会比赛项目,2010年温哥华冬奥会上,冰壶设有男女两个小项。     

初夏浓情 世界经典“妙龄蛋糕”

夏季来临,空气变得火热起来,人们开始浓情蜜语,如果此时咬上一口"妙龄蛋糕"(好看又好吃的蛋糕),便可瞬间香甜气息与滑细口感萦绕全身,完美!本期《体育博览》为大家带来了世界经典蛋糕,马上来开开眼界吧!