全文获取类型
收费全文 | 1240篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 948篇 |
科学研究 | 121篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 49篇 |
综合类 | 38篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 71篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 75篇 |
2012年 | 78篇 |
2011年 | 85篇 |
2010年 | 83篇 |
2009年 | 101篇 |
2008年 | 89篇 |
2007年 | 95篇 |
2006年 | 62篇 |
2005年 | 59篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有1251条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
该设计采用变频器进行压力调节,PLC可编程控制器、变频器作为系统控制的核心部件。随时跟踪管网压力与额定压力的偏差变化,通过程序控制和运算,自动控制水泵投入的台数和电机转速,实现闭环自动调节恒压变量供水。 相似文献
82.
83.
84.
要想引起学生的兴趣就必须激发他们学习数学的动机,只有激发学生学习的动机,才能调动学生学习的积极性,才能提高学习质量。那么,怎样才能激发学生的学习动机呢?激发学习动机的前提是使学生对学习有正确的认识;学习动机的激发是教与学的需要。 相似文献
85.
传统教师管理的科层取向、对立的主客关系以及精确的评价标准成为了教育改革与教师专业发展的束缚。在教师管理的变革过程中,当代教师管理呈现出管理思想人本化、管理主体多元化、管理内容合理化及管理过程公平化的特点。而要探寻当代教师管理的实践路径,需关注以下三个方面:管理思维转向扁平化;实施“服务型”领导模式;建立“发展性”评价机制。 相似文献
87.
贾玉凤 《数学学习与研究(教研版)》2014,(21):86+88
高中数学中求参数取值范围的题目屡见不鲜,其解决方法也是多种多样,例如常用的分离参数法、数形结合法、特值验证法等.下面就本人对2014年全国(Ⅱ卷)高考数学(理科)试卷中出现的有关求参数取值范围的两道题的见解阐述如下.一、2014年新课标卷Ⅱ高考(理科)第12题解析 相似文献
88.
89.
关注和重视城镇化进程中城镇居民素质的培养与提高,发挥地方高校在提高城镇居民素质方面的积极作用,对于中原经济区和新型城镇化建设具有积极而重大的现实意义。地方高校应在城镇化进程中,积极寻求和探索正确的途径,发挥自身优势,在提高城镇居民素质方面积极作为,以实现高校事业与地方经济、人口素质的协调互动、协同发展,从而为提高城镇居民素质、推动整个城镇化进程发挥积极的作用。 相似文献