浅谈求真求实的大学英语教学之路

以＂知识、能力、素质＂为标准来衡量,大学英语应用教学实际包括了外语知识,如语音、语法、语义、语用等知识;交际能力,如运用外语进行听、说、读、写、译和达到特定交际目的的能力;文化素质,如从事国际交往时应具有的人品修养、中西文化意识、与人沟通合作、解决矛盾的能力、因此,大学英语应用教学其实就是一种对人才的综合素质的重要培养过程。而对未来高等教育人才交际能力的期望包括多种文化知识和外语知识,又进行国际对话的能力、口头和书面表达能力、从面对面交流到通过电子系统交流的能力、获取和处理信息的能力、解决问题的能力、解决纠纷和善于谈判的能力、沟通合作能力等。所以大学英语的教学应以交际为目的,追求真实。     

国际通用语英语的变体

只要我们稍加留心就不难发现,当今世界上存在着许许多多种英语变体,不仅有英国英语、美国英语、加拿大英语、澳大利亚英语、新西兰英语,还有南非英语、印度英语、新加坡英语、菲律宾英语、尼日利亚英语、加勒比海英语等等。语言学家们把它们统称为英语的地域变体。它们在语音、词汇和语法上各有特点,给我国的口译人员及其他外语工作者带来了巨大的障碍,同时也给我国的外语教学提出了严峻的挑战。     

基于VB的互动教学软件开发的研究与实践

本文从教学实际出发,利用现代科技手段改变教学方法,以适应现代学生的学习特点。文中阐述了应用VB开发互动教学软件的观点．并以数字电子技术课程为例较详细地说明了研发互动教学软件的设计方法、使用方法和步骤。本方法经过教学检验,收到了明显的效果。     

欧洲公共服务广播的新热点——基于英、德、挪“公共价值测试”的比较分析

近年来,西欧公共服务广播公共价值测试(PVT)的实践日益成为传播学界媒介治理(media governance)领域的研究热点。通过对英国、德国、挪威的公共服务广播价值测试的比较研究发现,西欧的价值测试呈现出多层次的治理结构,政府机构、独立机构、企业、社会团体与公民组织对新服务的申请产生不同层次的影响。     

基于dsPIC30F4011无刷直流电机的控制

采用Microchip公司电机的数字信号控制器（Digital Signal Controller,DSC）dsPIC30F4011,完成了无刷直流电机软硬件控制方案。针对所设计的控制方案对控制系统的软、硬件设计作了详细论述。在完成硬件电路整体设计的基础上,着重讨论了几个主要模块的电路设计。软件部分采用模块化设计思想,编制了各个模块的流程图。     

浅析大学生维权的过激行为

大学生维权活动是大学生维护自身合法权益的重要手段,也是高校共青团和学生组织的重要职能,然而在大学生维权活动中,往往出现过激行为。如何引导大学生正确对待维权,客观、理智地维护自身合法权益,是广大学生工作者深思和探索的问题。     

舞蹈专业学生自我效能感与归因的调查研究

新课程标准特别强调要关注每个学生的情感,并把情感态度作为课程目标之一,因此,越来越多的研究开始转向学生发展中的情感因素,例如学习动机,焦虑感等,而自我效能感和归因也是学生学习的两个重要情感因素,它们是学习动机的两个重要指标。本文基于班杜拉的自我效能感理论与韦纳的归因理论,探讨了舞蹈专业学生的自我效能感与归因之间的关系,并提出了相应的策略。     

庆阳市中小学英语教师专业发展现状调查与分析

本研究以庆阳市130名中小学英语教师为研究对象,通过问卷调查,从教师专业情意、专业知识、专业技能、专业发展环境、专业意向和自我规划等五方面研究分析了庆阳市中小学英语教师专业发展的现状。     

小学体育教师开展有效教学之我见

新课程改革提倡教师应该培养学生自主、合作、探究的学习方式,目的是让学生学会学习、学会共处、学会做人,培养学生终身参与体育活动的意识。那么,教师应该怎样开展课堂教学活动,以促使课堂教学活动的有效开展呢？对此进行了探讨。     

地方高校应在提高城镇居民素质方面积极而为

关注和重视城镇化进程中城镇居民素质的培养与提高,发挥地方高校在提高城镇居民素质方面的积极作用,对于中原经济区和新型城镇化建设具有积极而重大的现实意义。地方高校应在城镇化进程中,积极寻求和探索正确的途径,发挥自身优势,在提高城镇居民素质方面积极作为,以实现高校事业与地方经济、人口素质的协调互动、协同发展,从而为提高城镇居民素质、推动整个城镇化进程发挥积极的作用。