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娄喜雨 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(3)
一自从10月5日上午第三节语文课下课后,103班男生凌小璐心里就装了一件心事,他再也自在不起来了。那可是一支美国派克金笔,二百多元啊!它已被自己写驯了,写起来流利顺畅得心应手。此乃是在沪工作的舅舅送给他的生日礼物。这样的一支笔恐怕是龙山镇中学最贵重的笔了。 相似文献
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在制定民法典的过程中,应如何规定人格权,人格权的本质是什么?法人是否享有人格权?人格权编是否应单设一编?如何安排人格权内部体系等问题存在很大争议,学者们见仁见智。为系统了解国内研究现状,本文综述了国内人格权研究最新进展,并予以简要评述,以期对我国人格权制度设置有所助益。 相似文献
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“约数和倍数”这一部分概念较多,内容比较抽象。在教学时应做到以下几个方面:(1)联系生活实际,做好概念教学的引入新《课程标准》指出“通过数学学习,学生能够体会教学与自然及人类社会的密切联系,了解数学价值,增强对数学的理解和学好数学的信心。”在概念教学中,从学生的生活实际导入,使学生感悟数学概念来自于生活,服务于生活,提高学生学习的兴趣,可达到良好的课堂教学效果。例如,在教学最大公约数时,可以这样设计:出示长64分米,宽40分米的长方形,问:同学们,这是我们教室地面的平面图,我把它的长和宽都缩小了10倍画在成了这幅图。请同学… 相似文献
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娄季春 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(6):224-226
目前高校日益官僚化的状态导致权力本位、学术腐败、形象工程等种种弊端,亟待深化改革。作为合作网络途径的治理理论内在地要求组织中的多元主体以平等的身份协商治理组织事务,基于治理理念和CIS理论及品牌理论,提出建设治理型高校品牌识别系统。即从协商治理型办学理念和包括自身价值观、精神使命、资源优势及发展和竞争战略在内的办学文化识别系统,管理层与教师及学生平等地共治型行为识别系统,独特视觉和文雅听觉的精品型视觉识别系统三个方面进行自我改造,作为新的高校发展思路。 相似文献
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图书馆是"人类知识的宝库",她蕴藏着深厚的文化底蕴,是学校一个重要的教育服务部门,是素质教育的重要基地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,特别是在新课程改革中能起到举足轻重的作用. 相似文献
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按照语言学习的规律,英语写作训练的次序是“词—句—篇”。词是基础,句是桥梁,篇是目的。一般必须经历如下几个阶段:热身阶段、雏形阶段、巩固阶段、提高阶段,最终使写作能力达到新课程标准的要求。一、热身阶段1.丰富自己的词汇量。写作需要一定的词汇量,同学们在小学、初中阶段已积累了一定的词汇,但是随着词汇的增加,我们应采用某种有效的方法,从杂乱无章的词汇中找出规律,加强对所学词汇的记忆及运用。我们可以通过联想来加深对单词的记忆,如联想读音相同或相近的词、联想意义相同或相反的词,以及联想拼写或用法易混的词,等等。另外,学… 相似文献
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80.
娄季春 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(2):150-151
影响大学生就业的因素,既有体制原因又有大学生自身因素的原因,还有产业结构调整和用人偏好等。针对不同类型的就业难,分别提出了对高职院校实行模拟产业化经营改革,树立先就业后择业的新就业观念、高职院校的人才培养要树立服务的观念,理论联系实际,采取产学结合的不同对策。 相似文献