注意正确运用惩戒法

所谓“惩戒法”就是惩罚、警戒的教育方法。大量的事实说明,在幼儿教育中坚持以诱导为主,并不意味着诱导法是幼儿教育中的唯一有效的方法,对孩子的缺点、错误不迁就,适当辅以惩戒教育也是必要的。现代心理学的研究为这种辅助教育方法提供了理论依据。根据美国著名的心理学家斯金纳的“操作性条件反射学说”,人在学习过程中有两种条件反射,一种是为     

中央电视台《陕北名将王兆相》摄制组来省档案馆查阅档案资料

近日,中央电视台《陕北名将王兆相》文献纪录片摄制组一行四人来陕西省档案馆查阅、拍摄王兆相在陕北红军时期有关档案资料。陕西省档案馆赵万吉副馆长非常重视,亲自批示,要求收集保管处积极做好服务接待查档IT作,全力支持摄制组。     

落实素质教育的五个关键

实施素质教育是一项系统工程,涉及到方方面面的问题。就学校体育而言,应从学校体育改革着手,围绕“培养什么样的人才,如何培养”这个中心进行认真研究,精心设计,全面推进。 　　1 转变教育思想是先导 　　过去在体育教学中,我们重体育基本知识的学习,轻体育学科能力的培养;重运动技能的掌握,轻体育健身方法的实际应用;重统一要求,轻个性发展。素质教育要求培养具有创新精神和实践能力的人才,提倡特色教育和个性教育,为此,我们必须转变教育思想,端正教育观念,依据教学内容和学生特点,合理地让学生在学校体育活动中,学会求…     

宋代豪民与官吏勾结对国家的内耗性分析

宋代乡村豪民势力得到了很大发展。这些豪民的存在对封建政权起着不同程度的破坏作用:其一,表现为直接与官府对抗;其二,更多地表现为豪民与胥吏、官僚因缘为奸,共谋私利。宋代豪民的猖獗限制了宗族势力的发展,而地方宗族势力的弱势又限制了分裂中央政权的地方力量,相当于扼杀了皇帝的竞争对手,从而在客观上维系了赵宋皇权的延续。豪民之间的自私自利又决定了其难以形成集团力量,他们同官吏之间的相互利用造成了国家的内耗和民怨的沸腾。     

课外辅导装饰画创作的实践

怎样通过装饰画的课外教学辅导使学生获得较强的审美能力,一定的自学能力以及独特的创造个性?通过辅导学生参加广州市《禾穗杯》中小学生装饰绘画比赛实践活动,有了切身的体验,现写出来求教同行.装饰艺术源于生活1993年初,广州市教育局举行中小学生的装饰绘画展览和比赛.我立即组织一批绘画兴趣小组成员,做了参赛动员工作,特别强调要求学生选好题材,内容要深刻等.过了二个星期我集中观看画好的草图.嘿!这些画哪是什么创作,不过是东抄西拼的产物,这样的画即使内容题材很好,也是苍白无力的,因同学们画的都不是自己所熟悉的生活.失败了,重来,这次对学生特别强调画自己熟悉的生活.过了二周后再看草图,我非常惊喜:学生的生活体验表现出来了,他们画的都是自己从小生活在广州市内的民俗风情,如广州的花市;海珠桥下赛龙舟;广州立交;广州少年活动中心等.虽然这次的草图比不上上次的完整,但这些才是金矿通过提炼,就会变成黄灿灿的金子.     

陕甘宁边区政府查禁烟毒史料选(上)

中国共产党对禁烟禁毒一贯高度重视。在陕北,曾采取坚决措施,根绝烟毒。但抗日战争以后,边区极少数贪图重利之徒,不顾政府的禁令,偷运、贩卖和私种鸦片,使陕甘宁边区吸毒现象又有死灰复燃之势。为了保卫边区人民的身心健康,维护边区政府的声誉,边区政府专门设立了陕甘宁边区禁烟督察处,制订和颁布了一系列查缉烟毒的法令法规,在陕甘宁边区境内开展声势浩大的禁烟、禁毒运动,基本遏止了毒品在边区境内的蔓延。现从馆藏的陕甘宁边区政府档案中选辑了部分禁毒史料,予以公布。文件标题为编者所拟。     

从职业态度入手强化职业道德教育

从职业态度入手强化职业道德教育江苏省海安县中学汤子平本栏编辑金剑影经常听一些用人单位反映：现在职业中学的学生专业技术还可以，就是工作态度、服务态度太差。而职中的教师则抱怨：职业道德教育收效甚微，学生参加工作后与在校表现落差太大。笔者认为，这既与近几年...     

激发应用意识培养应用能力

《数学课程标准》指出：“学习数学，不能仅仅停留在掌握知识的层面上，而且必须学会应用。”这就是要求我们必须注意从小培养学生的应用知识的意识。学生只有意识到数学存在于现实生活中，并且广泛地应用于现实生活，才能够深刻地体会到数学的应用价值，才能学好数学。     

陕甘宁边区禁毒运动中群众的作用

笔者根据馆藏陕甘宁边区政府档案资料,从中了解到陕甘宁边区政府在禁毒斗争中广大群众所起的伟大作用,这对当前实行综合治理的禁毒战略,动员和组织全社会力量禁毒具有非常重要的借鉴作用.……     

珍惜生命抵制毒品——记《陕甘宁边区禁毒史料》一书首发式

为了宣传陕甘宁边区禁毒法律、禁毒政策和禁毒工作,进一步完善和丰富党史研究,由史志诚为主编,甄生枝为副主编的<陕甘宁边区禁毒史料>一书首发式于7月18日在陕西省档案局隆重举行.……