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81.
陈子良 《语文世界(高中版)》1996,(9)
如何领会文章的深层含意福建省永春三中陈子良阅读文章,不仅要掌握其基本内容,更要领会其深层含意。因此,我们必须认真探讨领会文章深层含意的方法。要领会文章的深层含意,必须层层剖析文章,从基本内容去理解。例如《〈还乡梦〉自序》这篇文章,文中有一句“在北美的... 相似文献
82.
83.
刘子良 《湖南城市学院学报》1987,(1)
“悬念”一词,《辞海》有两个解释,一是挂念;二是欣赏戏剧、电影或其他文艺作品时的一种心理活动,即关注故事发展和人物命运的紧张心情。由于“悬念”具有磁石般的艺术吸引力,因而许多有经验的作者,往往要运用他来推进情节和冲突的发展,使故事的铺展呈现曲折、复杂的曲线形态,以引起读者对人物命运、故事结局的热情关注,从而不忍中途释卷。 相似文献
84.
一、研究生制度的由来和发展从语义学上看,“研究生”一词有多种不同的定义,但通常是指“获得学士学位以后继续在大学里学习”的人。在大多数国家里,高等教育是划分为三个阶段、对应三种学位的(即学士、硕士、博士),通常要进行高级研究的学生必须依次通过这些阶段。从现代观点看,研究生教育和授予学位 相似文献
85.
一,成正比例的两种量定义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(商)一定,这两种量就叫做成正比例的量。它们的关系叫做正比例关系。 相似文献
86.
对周口师院体育系460名学生进行足弓指数测验,用所测数据进行多种统计运算,制定出评分标准和评价标准,供形态评定和选材参考。 相似文献
87.
刘子良 《湖南城市学院学报》1989,(3)
领导者要把工作做好,和周围同事处好关系是极为重要的条件之一。和同事关系相处得好不好,取决于两个因素:一是社会因素,即周围环境;二是个人因素,即自身思想修养。两者相较,关键在于社会大环境因为加强自身修养,提高个人素质,目的也 相似文献
88.
第二课堂活动是学校课程体系的重要组成部分,没有第二课堂活动,学校教育将是残缺不全的。 我们湖南省岳阳市郊区五里中心小学把第二课堂活动的开展看作是变“应试教育”为“素质教育”的一个突破口,并确定了以“开阔眼界、增长知识、发展能力,在德、智、体全面发展的基础上发展个人某方面特长”为第二课堂活动的教育目标。近年来,我校第二课堂活动内容丰富、形式多样、 相似文献
89.
假言命题及其语言表达 总被引:1,自引:0,他引:1
朱子良 《衡阳师范学院学报》1995,(5)
阐发了三种假言命题的现代汉语表达句式和现代逻辑表达公式,论述了蕴涵词的作用和无条件关系复句的逻辑命题归属问题。 相似文献
90.
宋子良 《学位与研究生教育》1995,(5):32-34
博士生政治课内容安排的基本思路与改革设想宋子良一、现存的问题博士生政治课是学位课。按国家教委1987年第七号文件的规定,博士生政治课的全称应叫《现代科学技术革命与马克思主义》,按200学时(包括课内外)安排,其中教师讲授和集体讨论应不少于50学时。该... 相似文献