“微课”——更新教育理念,实现高效教育

近两年,"微课"的研究与实践已遍布大江南北,成为教育领域的新模式。它突破了传统教育模式的时空限制,具有教学内容少、教学时间短等特点,更新了教育理念。教师借助多媒体,精心设计、录制而成的微课视频,有效地解决了学生的知识短板问题,起到答疑解惑作用,发挥了学生的学习自主性,提高了教学实效性。     

建立育人导向型大学生资助工作体系的探索

目前,我国已建立了涵盖奖、贷、助、补、减等多种措施并存的较为完善的高校学生资助体系,在全国范围内解决了贫困学生的基本学习、生活费用问题。但随着社会形势和高等教育自身的发展,促进学生成长成才成为学校一切工作的出发点和落脚点,学生资助工作面临着从规模增长转向质量提高,从外延扩张转向内涵发展的迫切要求。在这种形势下,探索发挥资助项目育人功能的方法,搭建系统化育人平台,构建新型资助工作体系,有着理论和实践上的重要意义。     

牛顿第三定律的演示

牛顿第三定律的演示孔兰英（河南省实验中学郑州４５０００２）１．器材圆盘测力计（附载物台）两个，物理支架（附万向夹）一个，低压电源一台，圆形电磁铁（不用线圈外部的铁套简和衔铁）一个，导线和开关等．２．安装把两个圆盘测力计用万向夹固定在物理支架上，方向要...     

欢洲团结，四面楚歌？

东扩谈判受阻、在伊拉克问题上的内部分歧，以及围绕新的欧盟宪法和外交与防务共同政策展开的纷争，无不使人们产生这样一个疑问：欧洲的团结破裂了吗?民意测验的结果也表明，欧盟现有成员国的国民对于东扩的支持率明显下降了。欧洲团结的危机是否真的存在，这是一个根本性的问题。     

第三届亚冬会冰球比赛述评

本文对第三届亚冬会男女冰球比赛各参赛国运动员的平均年龄、身高、体重,以及各队的各种技术指标进行统计,在此基础上对比赛的技战术水平进行了评析。     

浅谈高职高专学生学习策略的培训

高等职业教育已经成为我国高等教育的主力军,高职学生的数量迅速增加,但学生的学习基础普遍低下,迫切需要了解高职学生学习策略的使用现状,从而有针对性地进行学法指导和学习策略培训.     

谈谈对台广播评论的“情”与“理”

江泽民总书记在全国宣传思想工作会议上提出“以正确的舆论引导人”,以非常精炼的语言,概括了新时期我国新闻宣传工作的根本原则和根本任务,具有重要的实践意义和理论意义。对台评论是对台广播的“重头戏”,同样应该遵循江泽民总书记提出的这一基本原则。台湾同胞是我们对台宣传的主要对象,以正确的舆论引导台湾同胞,是对台评     

太阴炼形术

孙不二元君所传女金丹中，有太阴炼形之道，为女子修真之捷径。若有童女精进修技，可以立成神仙之果。     

论高等师范院校的初等教育专业实践教学的主客观因素

教育实践活动是高师教育课程体系中十分重要的内容,是一项重要的教学活动。文中通过对教育实践教学概念的界定、对实践教学指导教师应具备的素质、学生的主体地位及实践教学环境等方面的分析,形成实践教学的基本指导思想,建立了系统化的教育实践教学方案。     

对初中生学业成败原因的自我认识的调查与分析

学习成绩优异与不良的初中生对学业成败原因的自我认识如何,是初中教师为提高学生的学习成绩必须加以了解和研究的课题。目前国内在这方面的研究资料很有限,本文采用美国心理学家维纳(Weiner·B)的归模式(活动成败原因的主观分析)对此加以探讨,以期为中学教师提高学生学习成绩提供点儿理论依据。