高考政治漫画题赏析

选择题的解答,关键在于审清题意。任何题目的设计都是有某种目的的,学生在解题过程中,只有读懂题目,正确理解题意,才能有针对性地回答问题。所以学生必须具备一定的获取和解读信息的能力。所谓信息,在政治试卷中主要表现为漫画、图表、数据与文字资料等。对信息的解读与获取的差别直接影响着解题的质量与速度。     

稳中求进 稳中求变 力求创新——2011年福建高考文综卷政治试题的命题特点与备考建议

2011年是福建新课程高考的第三个年头,从高考文综卷政治试题的命制来看,我们可以看到新课程改革绝不仅仅是一种课堂形式的外显变化,而是一种教学观念、教学思想的内在变革,而且最终落实到了考试当中。     

体育教学如何提高学生自主学习能力

新的课程改革要求学校体育教育要以学生的发展为中心,树立"健康第一"的指导思想,充分发挥学生积极性和学习潜能,提高学生体育能力,培养学生终身体育意识。自主学习恰恰是以一定方式将课堂教学与学生发展的内驱力结合起来,促进学生积极主动发展。     

大学化学多媒体课件的制作与参赛启迪

在信息技术日益发达的今天,多媒体教学成为了新的教学手段。传统的"粉笔+黑板"的教学模式很难在既定的学时内完成教学任务。于是,每一位高等院校的化学教师都在教学中不断探讨提高和改进教学质量的方法。在信息技术日益发达的今天,多媒体教学也就应运而生,走进了大学教学的课堂。结合全国多媒体课件大赛,本文介绍了多媒体教学的特点,多媒体课件的制作和使用经验以及参加多媒体课件大赛的准备工作。     

图书馆育人平台建设的思考与探索

高等学校的中心任务是立德树人。作为高校的知识中心,图书馆承担着重要的育人职能。如何发挥图书馆空间密集、知识密集和人流密集的先天优势,整合建设全面系统的育人平台,是值得深入思考的课题。从具体工作内容分析入手,图书馆育人平台的建设应该考虑四个方面,即环境平台、资源平台、服务平台和管理平台。     

基于模糊综合评判法的衡水湖水环境评价

衡水湖作为一个较大型的水环境,在对其进行综合评价时会涉及大量的复杂现象和多种复杂因素的相互作用,存在大量的模糊现象和模糊概念。选取7个测点的溶解氧、氨氮、总磷、总氮、高锰酸钾5项指标作为评价因子,使用模糊综合评判法计算得出了各测点的污染级别,用国家《地表水环境质量标准》作为参照。结果表明：测点1、3、5、6符合国家标准,测点2、4、7不符合国家标准,应该对这些测点的水域加强管理,对污染物加强处理,进一步改善水质环境。     

基于快速课件技术的E-Learning 课件设计与开发

与传统课件开发工具相比,快速课件开发工具以其开发周期短、开发难度小、开发的课件互动性强,支持学习记录和学习跟踪等优势成为E-learning课件开发的实用工具.文章首先对快速课件技术较常规课件开发技术的优势进行分析,并从课件类型、教学内容的角度对不同快速课件工具的筛选原则进行对比研究;然后,提出了E-learning课件设计的可操作模式;最后,选取Articulate Storyline作为开发工具,分析研究了该软件的技术特性,设计开发了包含“复习室”、“学习室”、“挑战室”、“总结室”四个模块,集知识回顾、新课讲授、试题测试于一体的E-learning课件.展现了快速课件技术在课件设计与开发过程中的极致便捷性和动态交互性,不仅降低了课件开发的技术门槛,而且极大地提升了开发效率.     

积极心理学视野下职校生积极体验能力培养探析

增进学生积极体验、激发学生积极情绪既是达成教育目标的最重要途径,也是教育本身所应追求的价值核心。职校教师要在积极心理学的启示下,提高学生对待过去的满意程度,增强学生面对现在的幸福感受,培养学生展望未来的乐观心态。     

职初教师职业适应期支持策略体系的建构

职业适应期是教师职业成长和专业发展的关键期,新教师的培养和提高也是学校管理工作的重要任务和职责．文章在明确职初教师职业适应期所存在问题的基础上,具体分析了问题产生的原因,提出了职业适应期教师的支持策略体系,并对各支持策略进行了较详细的阐释,以期更好地促进职初教师的职业适应．