犯罪与文学——作用与反作用

文学是对现实生活的真实而艺术的反映 ,人世间的美丑善恶为文学创作提供了无穷无尽的源泉。在现实生活中 ,犯罪作为人性“恶”的一面 ,它的客观存在是不容忽视的。犯罪与文学之间互相渗透、互相影响、互相吸引又互相排斥 ,始终存在着作用与反作用。     

“换位思考”建和谐团队

对人的管理是幼儿园管理工作中很重要的一部分,管理者光靠文本制度是不够的,还需灵活运用一些体现以人为本思想的管理策略。笔者认为换位思考策略是其中行之有效的策略之一。换位思考是指超越当前特定的物理位置和心理位置,尝试从不同角度去认识事物,从不同立场去理解对方,反思自己。这种策略能使园长摆正自己的位置,走近教师,真诚地理解、接纳他们,与教师建立相互信赖的关系,在平等融洽的氛围中实现自己的管理思想。“为什么叫我去”——尊重她的选择市教研室组织主题活动展示,我们幼儿园有两个名额,派谁去呢?因为时间紧迫(第二天就要举行)…     

“分数的意义和性质”教学设计

教学内容:小学数学第十册 第65页 例1。 教学目的:1.理解、掌握把假分数化成整数或者带分数的方法。 2.启发学生初步运用“分析法”的逻辑思维形式分析和处理学习中的问题。 教学过程     

一个事关未来的研究课题——对《高职高专教育文化素质教育体系改革、建设的研究与实践》的思考

<高职高专教育文化素质教育体系改革、建设的研究与实践>,是国家教育部下达的重要课题.要保证这一课题研究扎实、有序、高效,必须做到扎实的思想理论准备,领导抓在手、专班苦干攻关、突破重难点,精心设计、科学安排,而大胆实践是这项研究的根本方针.     

读“手”品人文自通

阅读写人的文章,往往要与文中形形色色的人物会面“握手”。在“握手”之间,你能读懂人物的“手”,便会进而懂手知人。鲁迅小说《孔乙己》写了“孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住”孔乙己农家磨罩般的手。参照孔乙己的处境,我们可读知他生怕孩子吃他茴香豆的紧张心情。孔乙己不是“武”人,此时他并没有像《鲁提辖拳打镇关西》中鲁达揸     

2015年陕西省大学生啦啦操锦标赛调查与分析

采用文献资料法、现场观察法、数字统计法、录像分析法、资料分析法、专家访谈法收集有关资料和数据统计对2015年陕西大学生啦啦操比赛的18支队伍进行分析探讨.了解陕西省大学生啦啦操的发展现状,并对各个参赛队进行比较分析,为使陕西省啦啦操得以更好的发展,提供理论参考.     

我区中小学工资改革津贴管理的探索

我区中小学工资改革津贴管理的探索孔祥兴，衡鸣根据人事部、国家教委关于《中小学贯彻＜事业单位工作人员工资制度改革方案＞实施意见》和自治区劳动人事厅、教育厅《宁夏回族自治区中小学贯彻（事业单位工作人员工资制度改革方案）的实施细则》精神，教育厅人事处从１９...     

有机硒和硼联用对肉鸡血清生理指标的影响

研究日粮中添加有机硒和硼对肉鸡血液生理指标的影响。选用健康1日龄AA肉鸡1200羽随机分成5组:对照组和试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组,每组6个重复,每个重复40羽。对照组饲喂基础日粮,试验Ⅰ-Ⅳ组在基础日粮中添加0.4%的有机硒和硼(添加量分别为0、5、10、15 mg/kg),试验期42 d。结果表明,在21日龄,试验Ⅰ和Ⅱ组RBC、WBC、HGB和HCT均不同程度高于对照组,其中试验Ⅱ组最为明显,但差异不显著(P0.05),而试验Ⅱ和Ⅲ组MCV均显著低于对照组(P0.05),且试验Ⅳ组PLT也显著低于对照组和试验Ⅱ组(P0.05)。在42日龄,试验Ⅰ和Ⅱ组RBC、WBC、HGB和HCT均不同程度高于对照组,其中试验Ⅱ组HCT显著高于对照组(P0.05),而试验Ⅰ组PLT也显著高于试验Ⅳ组(P0.05)。以上结果表明,日粮中补充有机硒或有机硒和适量的硼联用均可改善肉鸡血液生理学指标,其中以补充0.4%有机硒和5 mg/kg硼效果更为明显。     

开放教育中成人学习英语的优劣势及对策

在开放教育的英语教学中,成人学习英语的优劣势是共存的,帮助学员分析自身学习的优劣势有助于英语的学习。作为英语教师,应从学员的实际情况出发,更加充分、科学地体现教学中教师的主导作用和学生的主体作用,进一步研究并遵循教学规律和成人学生学习的特殊性,不断探索英语教学的新方法、新思维。     

对高职教学计划制定过程中若干理论与实践问题的探讨

本文对教学计划的评价提出了一个标准,介绍了一个教学计划优化的程序,同时对教学计划制定过程中的两个理论问题进行了探讨.