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31.
32.
孔玉芬 《启蒙(3-7岁)》2015,(1):39
将手绢的左右两条边分别向里折,对齐第1步折出的竖向折痕折。
将一条正方形的手绢对折成长方形,再对折成小正方形,然后打开。 相似文献
将一条正方形的手绢对折成长方形,再对折成小正方形,然后打开。 相似文献
33.
34.
孔玉芬 《启蒙(3-7岁)》2013,(6):32-33
瓢虫1按照本刊今年第4期"草莓"第1步到第2步的方法把纸折好。将最上层的纸和中间层的纸都向下折,使最上层纸最上面的角的顶点、中间层纸最上面的两个角的顶点都和纸最下面的角的顶点对齐。将最下层纸的最上面的角向下折一小部分。34将纸接着向下折,使第3步折出的折痕对齐第2步折出的折痕。 相似文献