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1.
指出一类带第一特征值λ1的具临界指数的半线性椭圆方程-Δu=λ1u |u|^2^*-2u零边值问题,正、负强解的不存在性及非平凡古典解存在的必要条件.  相似文献   
2.
科学、合理的实验考核方法不仅可以科学评价学生理论指导实践、实际动手能力和创新能力,而且能提高学生学习积极性。本文提出了有机化学实验考核新方法。实践表明,新方法准确地考核了学生的综合素质,教学效果良好。  相似文献   
3.
研究了以乙酸酐和4-羟基苯甲酸(PHB)为原料,以氨基磺酸为催化剂合成4-乙酰氧基苯甲酸(PABA)的绿色合成方法,考察了影响合成反应的诸多因素.最佳合成条件是4-羟基苯甲酸和乙酸酐的摩尔比为1.0∶2.0,催化剂氨基磺酸用量为4-羟基苯甲酸质量的5%,反应温度为80℃,反应时间为60min;4-乙酰氧基苯甲酸的收率为92.2%.该方法操作简单,原料价廉易得,后处理方便,且产率高,反应条件温和,无环境污染,对工业生产及实验教学有积极的指导意义.  相似文献   
4.
5.
实施素质教育的核心是创新教育,创新教育的重点是培养学生创新精神和实践能力.从教师的创新意识、教学内容和教学方法改革、教学与科研互动等方面探讨了在基础化学系列精品课程教学改革中如何进行创新教育、培养具有创新能力的人才.  相似文献   
6.
固体超强酸SO42-/Fe2O3催化合成乙酸正丁酯   总被引:1,自引:1,他引:0  
用十二水合硫酸铁铵直接焙烧的方法制备了固体超强酸SO42-/Fe2O3,并以其为催化剂,以乙酸和正丁醇为原料合成了乙酸正丁酯,考察了反应的影响因素.实验结果表明,最佳实验条件为乙酸和正丁醇的摩尔比为1:1.4、催化剂用量为1.2 g、反应时间为60 min,此时酯化率可达99%以上.  相似文献   
7.
彩带除了有装饰作用外,还可以巧妙地应用到体育教学中。  相似文献   
8.
通过显微组分测定、镜质组反射率测试、元素分析和工业分析、液氮吸附、透射电镜观察和等温吸附/解吸实验等,对沁水盆地南部高煤级变形煤的结构组成和吸附/解吸特征进行系统研究. 结果表明,1)高煤级煤随变形程度不同,其宏观、微观孔裂隙特征不同;2)高煤级变形煤的化学结构组成差异明显;3)高煤级变形煤吸附/解吸与煤岩物化结构组成的关系密切.  相似文献   
9.
论大学生自主学习意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了自主学习的内涵,阐述了大学生自主学习的必要性,论述了如何培养大学生自主学习的意识。  相似文献   
10.
探究性学习是一种积极的学习过程,主要是学生自己探索问题的学习方式,是一种理论与实践相结合的综合实践过程。由于化学涉及很多的学科和领域,其教学内容也非常丰富,而且随着科技的迅猛发展其涵盖面也越来越宽。针  相似文献   
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