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社会力量设立科技奖是国际科技界认可卓越研究贡献者、激励科技创新的重要渠道。经过40多年的发展,我国社会力量科技奖的数量和规模不断拓展、奖励主体和类型日益多元、影响力逐渐增强。相对政府科技奖,我国社会力量科技奖突出社会激励功能、坚持学术引领与价值引领相结合、重视社会联结作用。适应新形势新要求,社会力量科技奖的覆盖面与协调性、国际影响力等方面亟待改进。面向未来应从坚持守正激励、鼓励多元投入、加强统筹管理、规范评审与监督、强化品牌战略等方面完善我国社会力量科技奖体系。 相似文献
254.
借助Phyphox和Arduino软件等现代教育技术手段对验证牛顿第二定律实验进行优化与创新,实验结论表明加速度的实验误差控制在1%以内,符合理论预期。 相似文献
255.
小学生在数学计算中出现错误的原因是多方面的,除了概念不清、算理不明外,心理方面的因素也是计算出现错误的重要原因之一。学生出现计算错误时,往往自责地说自己粗心。粗心除了由不良学习习惯所造成外,大多是感知、思维、记忆等心理上的原因引起的。主要表现在以下几个方面:一 相似文献
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TN90晾制期叶绿素 (chl) ,叶绿素a(chla) ,叶绿素b(chlb) ,类胡萝卜素等的含量都随叶位升高而增加、随晾制进程而下降 ,其降幅是chla >chlchlb >类胡萝卜素 ,chla降幅最大的时段下、中、上各叶位分别在 0~ 6d ,0~9d ,0~ 12d ,其余各类色素的降速则比较平缓 ;chla/chlb及chl/类胡萝卜素的比值也随晾制进程和叶位升高而下降 ,使更加有利于烟叶品质的形成 .随着晾制过程中水分的散失 ,烟叶含水率逐渐下降 ,生命活动也随之减弱 ,表现在呼吸强度和比叶重也随晾制进程及叶位下降而减小 相似文献
258.
在课程改革的大背景下,语文阅读教学改革也出现了新的变化。如何提高语文阅读教学效率,就成为初中语文教学关注的重要话题。情境创设作为一种应用广泛的教学方法,也因此受到人们的关注。文章结合情境创设教学的积极作用,就初中语文阅读中如何进行情境创设提出了几点建议,以期能对初中语文阅读教学有所帮助。 相似文献
259.
在水库移民过程中,移民的文化适应性问题关系着整个移民工作的进程。少数民族地区的移民,面临着比一般移民更复杂、更困难的情况,他们在新定居地出现了生产方式、生活方式、身份、宗教信仰、精神上的不适应。针对文化不适用的原因,政府应找到解决文化适应性的对策建议,实现社会的和谐发展。 相似文献
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