关于我国高校伙食管理的探讨——基于云南省某高校的调查

随着后勤社会化改革,高校伙食管理出现了一些急需解决的问题。本文采用调查研究法,以云南省某高校为调查对象,通过模糊综合评估法从伙食质量、伙食价格、营养卫生、服务态度和花色品种等五个方面对我国高校伙食管理进行定量的描述和分析,探究高校伙食管理存在的问题及其根源,并提出相应的改善措施和建议。     

水墨人物画教学中的点滴体会

水墨人物画教学中．水墨画的学习规律,学生在掌握上不如工笔画清楚．在实际教学中,学生往往顾此失彼,不得要领。因此作为教学者．笔者认为学生对水墨人物画的造型、线条及笔墨的认识与掌握是十分重要的。     

鼠街村里建立家庭档案

<正>在党的60华诞即将来临之际,巍山县五印乡结合学习实践科学发展观活动及本乡实际,在该乡鼠街村推行家庭档案建设工作,指导农户对家     

当前高校美术教育浅见

面对当前高校美术教育现状,笔者认为高校的美术教育必须重视"个性化",明确教育目的,更新教师教育观念,才能使我们高校美术教育真正实现其教育意义。     

从使用多媒体教学想到的

一、媒体技术在与学科教学的整合中存在的缺陷和不足 1．媒体设计不合理 我们应用媒体技术意在服务于教学,优化教学。但是在实际操作中往往会出现偏差,没有起到更好的教学效果。突出的问题是：一是形式与内容脱离。教师在进行媒体设计时,没有经过深思熟虑。     

张先生的桃子

张先生一家搬进了新公寓。干净的小高层，温馨美丽的房间，窗外费心悦目的景观…一切都是那么美好。这天是风和日丽的周末，张先生带上特意从乡下老家的果园里摘的桃子，准备走访新邻居去。     

APOS理论对ε-δ(N)语言教学的两点启示

POS理论提出了学生学习数学概念要经过"活动"、"过程"、"对象"和"概型"4个阶段.根据该理论,特定层次的学生只有在对"极限ε-δ(N)语言"的认识层次有了充分掌握,并从中经历了亲身体验和完整的学习过程后,才能突破极限概念这个教学难点.     

迷心·剑

这一切究竟是怎么发生的? 我张开蒙昧的眼,看见我的小姐像秋天最后一片落叶一样期然坠地,白衣飞舞,胸口的血红触目惊心。我听见她内心的表白——“即使他不爱我,我也希望他心中有我。”那一刻,她的笑容羞涩清雅,如暮春带水的梨花。而她喷出的红血,炙烫了我的身躯。     

灵波和阿毛 (十七)——教你藏书

书里长虫子了,爸爸说得晒晒太阳。