浅谈学前教育专业音乐教育的开展

在德、智、体、美、劳全面发展的教育情况下,培养学前教育专业学生的全面发展是我们不容忽视的一点。学前教育阶段养成良好的学习习惯与正确的人生观是从事学前教育的老师工作的主要方向。在这一阶段中,应采用多种教学思维融合贯通的授课方式提升学生学习音乐素养,使音乐教育能真正发挥能培养学生的感性思维的作用。本文分析了当前学前教育专业音乐教学现状,具体阐述了推进学前教育专业音乐教育开展的有效措施。     

金属元素对学习记忆的影响

综述了十种金属元素对学习记忆的影响。锌、钙、锰、镁、铁、锂在适当剂量范围内有促进学习记忆的作用;铅、铝、镧、铈则对学习记忆有抑制作用。金属元素间的相互作用对学习记忆也有影响。     

蝴蝶的行为

蝴蝶的行为是蝴蝶适应其生活环境的一切活动方式的总称,对蝴蝶适应多变的自然环境条件,保证个体生存和种族繁衍是必不可少的.常见的蝴蝶行为有体温调节行为、飞行行为、访花取食行为、生殖行为、防御行为、扑泥行为等,这些行为在保证蝴蝶的个体生存和种族繁衍中发挥了重要作用.蝴蝶行为知识对人工养殖和保护蝴蝶均有重要参考价值.     

论领导行为法律化

依法治国的关键是依法行政，依法行政实际就是领导行为法律化问题。这是一个新形势下各级党政机关及领导干部面临的新课题。其主要内容应包括：一、领导行为法律化的基本涵义及现状；二、领导行为法律化的客观必然性；三、领导行为法律化的基本方法；四、领导行为法律化的基本条件；五、实现领导行为法律化对领导干部的自身要求。     

论从“又好又快”到“给力”的转变——对《理解大众文化》的解析

网络流行语“给力”登上《人民日报》头版头条,这是主流媒体对大众文化的一次认同。根据约翰·费斯克的《理解大众文化》一书来探析此现象,大众文化是大众创造的而不是加在大众身上的,《人民日报》选择＂给力＂作为头版头条标题是大众化的,这说明“给力”这一流行语的出现是《人民日报》对于大众文化的肯定。     

提高普通动物学课堂教学效果的对策

动物学是普通高等院校生物学专业重要的基础课程。近年来,生物学的快速发展给动物学的课堂教学提出了更高的要求。本文结合作者的教学实践从充分认识动物学在生命科学中的基础地位、改进教学方法和更新教学内容等方面,对如何提高普通动物学的课堂教学效果进行了积极探讨。     

语言景观视阈中的云南照壁题字研究

语言景观属于社会语言学的研究领域之一,侧重于探究公共领域语言的使用。照壁题字作为一种语言景观,具有私人性和公共性的双重性质,从照壁题字可以看出它是由家庭的语言使用走向公共空间的语言营造的一种现象。本文以云南各地区的照壁题字作为语料,进一步考察照壁题字在云南的分布情况和分析题字究竟有什么样的语言特征及照壁题字所反映出来的社会文化内涵,根据不同地区的题字探究语言的使用特点及规律,并对云南的语言景观规划提一些相关建议。     

电子商务企业中的资产管理

本文结合用户需求介绍了一个电子商务企业中的资产管理系统解决方案,阐述了电子商务企业中的固定资产管理功能模块及实现原理。