科研项目和学科竞赛载体下创新团队的构建

针对当代大学生创新科研能力弱、项目经验缺乏等问题,立足于企业的人才需求,通过将科研项目和学科竞赛作为高校创新人才培养的载体,构建大学生创新研学团队的方法,培养学生的团队合作、科研创新精神和学科竞赛能力,丰富学生的项目经验,强化学生的实践能力,在促进创新应用型人才的培养上具有一定的意义。     

iBT托福阅读篇章概括题构念效度考量

本文对iBT托福阅读篇章概括题（prose summary）构念效度进行了深度研究。遵循Bach-man ＆amp; Palmer（1996）的构念效度逻辑评价标准,作者认为,iBT托福阅读篇章概括构念效度的目的性定义清晰,目的性与构念的精确定义相关度高,而真实性和互动性相对较低,分数对构念的推断效用相对较差。为此,作者提出了解决方案。     

试论高校职业指导开展与实践——以高职高专电子商务专业为例

随着社会经济的迅猛发展,电子商务专业在我国的发展如火如荼,电子商务专业毕业生的就业前景也显得较为广阔。然而由于高职高专毕业生自身较少接触社会,再加上"眼高手低",导致求职时四处碰壁,进而产生焦虑、恐慌的心理,有的甚至使得自己掉入失望与自卑的怪圈中。这些问题的出现,说明加强高职高专就业指导的紧迫性、重要性,当前要系统地培养学生的职业技能,帮助学生完成职业规划;了解学生就业情况,逐步掌握求职技巧;同时帮助学生保持良好的心态,正式就业中遇到的各种困难。只有广泛而深度的对学生开展职业指导,才是使毕业生在职场上走的更稳,更远。     

换个角度读《绿》

正朱自清先生写的《绿》是一篇满贮着诗意的散文,漂亮缜密的笔法,优美富含诗意的语言,让人不禁沉迷,陶醉其中。也许是这篇文章太著名了,多年来,在教参和精彩公开课的影响下,我对于《绿》的解读一直是被动地接受。这次重新阅读这篇文章时,我刻意抛开了教参的束缚,用一颗自由的心灵去咀嚼、去品咂,让自己真正地去寻觅"绿"的踪影,寻求与作者心灵碰撞的火花。通过反复阅读,我发现作者在描写的过程中出现了     

不容错过的细节

正在授课前,语文老师首先要做的准备工作不是看教参而是认真读文本。只有作为课堂主导者的老师很好地解读了文本,才能引导学生从文本中获得信息,进而鉴赏研究。在我的课堂上,学生的表现经常会令我眼前一亮,那远远比教参、资料上的内容更加宝贵,让我甘心地向     

英语衔接理论浅探

本文对衔接理论进行了初步的介绍,包括衔接的概念和功能,同时对衔接的五种手段:照应、替代、省略、逻辑连接以及词汇衔进行了定义并通过实例进行了详细的介绍,从而使读者了解衔接理论,以期引起读者的对于衔接理论的关注。     

医疗环境标识导向系统的设计方法初探

随着全球化知识经济的飞速发展,中国的医疗改革也随之不断深入发展,人们对于医疗环境的要求有了更多的期盼。标识导向系统是人类生存环境空间信息的媒介,当今,人们通过空间管理和环境信息来引导社会环境中的标识导向系统设计,制定了颇具审美和实用价值的研究方向。需要借助于医院标识导向系统这一空间载体,遵循其相应的设计方法要点,才能将医院多元化的文化内涵充分展现出来。     

双变量问题常用解决策略——有感于2012全国新课标压轴题

<正>虽然高中研究的函数问题基本都是单变量问题,但是双变量问题也时常出现,特别在最近几年高考中出现次数比较频繁,学生对于此类问题的处理往往苦无对策,造成失分.所以把握好此类的问题的解决策略,对于高考的复习和备考有着重要的意义.笔者根据多年的高三教学经历,对此类问题兹举几例和读者一起探讨问题的背景和解决策略.一、问题(新课标全国新课标理科21)     

加强培育我国省域高等教育评估体系的战略思考

当前,在我国的高等教育布局中,省域高等教育越来越成为高等教育领域的主体,完善省域高等教育质量,打造高等教育强省已成为建设高等教育强国的重要基础。但如何进行省域高等教育评估体系的建设,则是实现省域高等教育质量可持续发展的战略之一,它对保证区域高校服务产出质量,提高省域高等教育质量具有重要意义。     

解密《接骨师之女》中的精神生态思想

作为生态批评的一个分支,精神生态批评关注的是人自身“内在自然”的平衡,即人的精神生态的平衡。谭恩关是当今世界文坛最受欢迎的女性作家之一,《接骨师之女》是她创作的第四部长篇小说。这部小说以北京郊区一个制墨世家的兴衰、北京人骨的挖掘、抗日战争为背景,讲述了一个接骨师家族的三代女性跌宕起伏的命运。文章从小说中三位女性对爱和自我身份的困惑入手,探析小说中的精神生态思想,以期加深对精神生态批评及小说的理解。