音乐图书出版“四性”

时下涉足音乐图书出版的出版社已达300余家，但这块蛋糕由少数几家出版社所占有，其中人民音乐出社、上海音乐社、湖南文艺社稳居销售前三甲。为什么会出现这种情况呢？在于音乐图书出版有其一套不同于其他图书出版的特点。     

混合同步课堂在地化创新的动因、成效及可持续发展机制

大道之行,天下为公,义务教育均衡发展是中国特色社会主义的应有之义。混合同步课堂是我国构建城乡学校共同体,实现义务教育均衡发展的重要ICT手段。然而,混合同步课堂的区域在地化发展面临管理不当、协同不足、机制缺乏等问题,存在叫停的现象。其中,主要原因在于中小学校缺乏混合同步课堂促进教育均衡发展的一手可靠经验。校长是教育改革创新的代理人。创新扩散理论被广泛用于教育创新实践研究。基于此,研究采用案例研究法,从校长视角,以创新扩散理论为框架,选取合适案例,深入剖析混合同步课堂区域在地化创新的动因、成效及可持续发展机制。研究结果表明,以严峻的现实教育问题为主体,以内部创新意识及外部政策为两翼的先决条件为混合同步课堂的在地化发展提供了适宜孵化场。其次,即使混合同步课堂具有一定的复杂性,但因其相对优势、较好的兼容性、可试验性及可观察性而落地。最后,混合同步课堂促进义务教育均衡发展的立体、多维成效得以确认,富有人文属性的创新机制保障了其在地化的可持续发展。研究结果将为更大范围内混合同步课堂的创新扩散提供经验依循。     

通信企业技术赶超模式与路径研究——基于标准必要专利的视角

基于标准必要专利数据,提出"标准融入式"和"标准创造式"两种技术赶超模式,以三星电子、LG电子、华为、中兴和大唐5家典型通信企业为研究对象,通过企业标准必要专利的数量、知识来源、质量及其影响因素对企业的技术赶超模式和路径进行系统研究。研究发现:第一,三星电子、LG电子、华为和中兴在技术赶超进程中采取了"标准融入式"技术赶超模式,大唐采取了"标准创造式"技术赶超模式,"标准融入式"技术赶超模式具有更好的赶超绩效;第二,权利要求数、简单同族数对标准必要专利的质量提升具有积极影响,可作为提高必要专利质量以实现技术赶超的路径。     

浅析大学音乐欣赏课的教学

文章针对当前大学音乐欣赏课中出现的误区,提出了如何科学地进行音乐欣赏教学的一些建议。     

从受众心理角度探析避免社会新闻低俗化现象

本文从受众心理的角度分析了社会新闻受到大力追捧的原因,并以此为基础,探析避免一味迎合受众需求而造成社会新闻的低俗化现象．提出了一些相应的解决办法。     

混合灵活性学习如何走向纵深

<正>混合灵活性学习环境(Hybrid-Flexible Learning Environment,HFLE)是物理教室和虚拟学习环境的集成空间,学生可以选择在面对面环境或在线环境中同步或异步参与课堂学习,为暂时缺席物理课堂的学生提供了一种实时参与课堂教学活动的灵活替代方式,亦为成人及终身学习者提供了一个契机。然而,在教育变革的巨大浪潮中,浅层次的线下与线上教学融合已不足以支撑该学习形态的长效及高质量发展,而是需要在不断审视与反思中由浅水区向深水区过度,进行革新与蜕变,以契合时代发展。     

教育转型中对教学督导作用的认识和思考

高等教育教学质量提高是高等学校深化教育教学改革的焦点,是全社会关注的热点。在教育转型的大背景下,建立和完善教学督导与评价体系是关键,对稳定正常教学秩序,把握好各教学环节,提高教学质量有十分重要的实际意义。     

喝西北风

晚上下了一场大雪,我一觉醒来,就发现窗外成了一个冰雪世界。房子、树木、田野都盖上了厚厚的雪被子,真是美极了。突然,我的脑子里蹦出了一个"鬼点子"——常听大人们说"喝西北风",可西北风是什么味道的,我还从来没尝过。现在外面西北风刮得正猛呢,我就带小伙伴们去尝尝吧!     

坚持党的领导 推动学院事业不断向前发展

在中国共产党的正确领导下,首都的教育事业蒸蒸日上。建院58年、历经重组的北京教育学院以科学发展观为指导,以改革创新的精神,以坚持为首都基础教育服务的办学方向,不断加强党建和思想政治工作,加强教育干部、教师培训工作。学院已经成为首都人才强教和教育事业发展的奠基石,为首都实现教育现代化提供了重要的人才保障。