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101.
102.
网络时代与高校德育教育 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络技术的迅猛发展,网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域,同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地,高校德育与网络结合成为必然趋势,对于网络环境下如何开展德育工作,将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。 相似文献
103.
对我国中部地区部分高校510名体育专业大学生的恋爱伤害现状进行实证调查,结果显示体育专业大学生:恋爱受到伤害人数多、等级重;恋爱伤害致因及遭遇伤害后的心理想法、行为表现、应对方式与普通专业各有不同;男生受伤害比率显著高于女生;女生被动受伤较多,但女生对伤害的应对比男生更积极;有性行为恋爱受伤者,其呈现出的心理、生理伤害更严重,想法和行为更极端。高校应加强对体育专业大学生恋爱情感心智及恋爱伤害规避教育。 相似文献
104.
通过文献资料、问卷调查、专家访谈等方法对安徽省业余体校的田径运动现状进行统计分析,发现安徽省业余体校田径运动低谷徘徊的问题主要是:各项制度不完善、忽视运动员的优势和教练员的主观积极性、经费短缺等,根据问题提出了相应的对策,以期帮助安徽省田径运动走出困惑,对安徽省田径运动的发展有一定的借鉴和指导作用. 相似文献
105.
106.
107.
地方高校在地域文化发展与研究中不仅起着主力军的作用,更是引导着地方文化发展与前进的方向。整合地方优秀的文化资源建立一个具有本土文化特色的高校自主品牌极为重要。地方高校在传统文化的基础上建立品牌将有利于传统手工艺的复兴和受众的参与、接受,有利于地方高校优势的发挥和设计教学的改革。应通过品牌的开发与定位,制定品牌的文化效应与长期发展模式、品牌的商业推广与经营模式,促进专业团队的建设与合作,建立地方高校的自主品牌。 相似文献
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109.
科学探究是生物学学科核心素养的重要组成部分.在课堂中落实科学探究,并形成相关的生物学概念,成为了生物学教学的核心任务.以必修1分子与细胞模块为例,阐述在课堂教学中可通过开展或分析探究性实验、分析探究活动中的科学史、应用学生的猜想、分析文献或科学家的实验数据等方式,帮助学生建构生物学概念. 相似文献
110.
向学春 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
近代四川官话内部的地域差异大致表现为:川东北和川西因地理区位上受湖广和秦陇文化的影响程度不同而相区别,川东地区方言受荆楚方言的影响更明显,川西地区方言受秦陇方言的影响更大;川南地区则因方言中保留有较多古音古语,存古特征较浓而自成一体.相对于川东北、川西地区方言的发展和开放,川南是语言的稳定区.四川官话内部地域性差异形成的根源主要在于两大社会因素:一是明清入川移民籍贯的地理分布差异;二是战乱后土著存留的地理分布差异. 相似文献