确立综合意识培养综合能力--考前综合复习基本目标

地理学科知识体系中,不仅自然地理环境的形成与结构具有综合性的特点,而且工农业生产与布局也因其影响因素的多样性,需要从综合的思维方式思考问题.这与"综合科目"考试中,"综合运用知识分析、解决问题能力"的考查目标是吻合的.从历年的高考命题中可以看出,地理在"综合科目"的试题中起到特殊的桥梁作用.     

优化学校管理机制 维护教师身心健康

教师本人和教师的工作对象是人不是机器,教师的工作性质不是机械性的重复,而是个性和创造性极强的工作。教师创造性地开展工作需要旺盛的体力、良好的心态。然而,当前中小学教师的身心健康状况却令人忧虑。     

教师的职业幸福感从哪里来

老师们，你幸福吗？ 主持人（上海市北郊学校校长）：当前教育和教育管理越来越倾向于“以人为本”。如果教育和教育管理不能了解人的需求而且是每个人具体的要求，那么“以人为本”是一句空话。人的最大的要求是什么？是幸福。而每个人对幸福的理解是不同的，因此教育者和管理者都应该十分关注受教育者和被管理者的每一个体的生命质量和人生幸福。今天我们在此讨论的话题是教师的职业幸福感问题，我认为提升教师职业幸福感水平是重要的．这关乎学生的幸福。为此，我请来了一些教师和校长一起来展开对话。     

别让假"教育科研"败坏了学校的学术风气

<正>近年来,"科研兴校"之风蔚然兴起,有效地提高了教学质量。但是不少学校以'科研"为名"行"造假"之实。归纳起来,学校虚假教育科研主要表现在以下几个方面: 1.假课题 有些学校为了应付上级教育主管     

确立综合意识 培养综合能力——考前综合复习基本目标

一、强化主干知识和重点知识,突出能力训练强化主干知识,是在选材上注意所考察的知识内容在学科中的地位和占有的分量。要求学生通过对知识框架和理论体系的把握,全面认识和理解学科知识的主旨。试题可能通过大量引用课本外的知识和丰富的社会素材,形成新的问题情景,构成新的设问角度,但无论如何,其“知识的落脚点必须在构成学科基本内容和理论的主体范围内”。此外,根据高考“能力立意”的指导思想,地理教与学、复习与考试就是要将最基本的“地理原理”、“地理分析方法”和“技能”传达清楚,让学生形成地理思维方式,学会自己运用原理、方法和技能去解决新问题。因此教学与复习更重要的是“学习一种思维、形成一种能力”。     

高一寒假综合能力测试

一、单项选择题美国东部(西五区)时间2004年1月15日3时21分,美国宇航局向“勇气”号火星车发出驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于我们加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据,结合所学知识回答1~2题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)公转周期自转周期赤道之面间的与夹轨角道面地球1.001.001年23时56分23°26′火星0.110.151.9年24时37分23°59′1.地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述不正…     

比量化教师工作更重要的是什么？

量化管理是学校科学管理的一种手段,量化管理的初衷,是想通过量化来调动教师工作的积极性和创造性。然而,许多学校对教师的管理,却过分地依赖量化,过分地迷信量化的作用。有的学校在教师的工作量化中竟然引入了学科权重系数、工作量计算公式,以体现其     

高考前向孩子交一份优秀的答卷

高考是学子们１２年寒窗苦读的最后较量，同时也是家长的期望能否实现的关键时刻。近几年我们曾对高中３个年级的学生进行多次问卷调查，结果显示，高三学生的突出问题表现为高考前的心理应激反应。如高考前心理紧张、焦虑，对前途失去信心，绝望等。这个时期也是各种心理疾病的高发期，如严重失眠、焦虑、神经衰弱、强迫症、疑惑症等。因此，在这决定高考胜负的关键时刻，家长要注意观察孩子的学习、睡眠、饮食、情绪等方面的变化，发现问题及时采取科学的方法加以克服，帮助孩子顺利度过考前的日子。考前潜意识紧张的克服在高考前由于考期…     

那一年,我是美术班班主任

几天前，收到还在省美术学院读书的学生来信，使我想起几年前学生管理的一件事。那是一个新学年的开始，学校安排我担任美术班的班主任，大部分学生考文考理没有希望。就在开学后两周，王涛来找我说要到我班学美术。当时，我想了解一下情况再说，因此没有给他明确答复。经了解知道：他早在初中时就是公认的“坏孩子”，经常参与社会上的打架，学习和纪律性差，最近又和班主任闹僵了。就在我犹豫是否接收的时候，级主任让我去他办公室，一到级部办公室就见王涛在哭，他父亲也在。看到这场面我的心软了。级部主任问：“孙老师，王涛想去你班学…