JAVA新手入门需要掌握的30个基本概念

Java语言是一种较新的计算机语言，它在面向对象和多线程特性的设计上比其它现有的计算机语言更为纯粹一些。同时，Java语言在网络、平台无关性和安全性方面的优点也远比大部分计算机语言更为突出。下面列出的这三十个基本概念有助于同学们对本门课的掌握，希望能给大家以帮助。     

无锡市幼儿教师自弹自唱技能及培训现状的调查报告

通过对无锡市514名幼儿教师自弹自唱技能及培训现状的调查发现：幼儿教师音乐教学中自弹自唱的使用频率不高,钢琴弹奏技巧程度较浅;幼儿园虽然举办自弹自唱技能考核,但频率不高;幼儿教师职前参加自弹自唱培训时间短、系统性不强,职后参加自弹自唱培训人数少。建议相关教育职能部门派专人负责,定期对在职幼儿教师进行自弹自唱技能的分层次多途径系统培训。     

开放教育网上教学模式的构建

在研究国内外现有远程教育环境中教学模式、广播电大系统各兄弟院校开放教育网上教学模式基础上,就“学生自主学习”的主体目标,提出了现代网络环境下教学模式原则、方法以及构建框架。     

远程开放教育网上教学贡量评价指标体系的研究

在对内蒙古电大网上教学开展情况及网上教学质量评价、监控现状调研的基础上,从远程开放教育教学质量评价角度,研究分析了影响网上教学质量的诸因素,构建了多维、多目标的远程开放教育网上教学质量评价指标体系。以《计算机应用基础》课程为例,开展基于网络环境的网上教学质量评价。     

通过摘要的抽取看学生信息素养能力的培养——西班牙格拉那达大学信息素养教育给我们的启示

首先阐述了摘要抽取的基本能力——信息分析和信息合成能力的概念,然后介绍了西班牙格拉那达大学图书情报学两门学位课程《文献摘要抽取》和《索引及摘要的编写技术》的课程要求及通过摘要抽取测试学生信息素养能力的过程,最后指出我国在培养学生信息素养能力方面的不足及西班牙格拉那达大学培养学生信息素养能力方式值得我们借鉴的地方。     

C语言自增、自减运算符使用中应注意的问题

在程序设计中，经常遇到“i=i 1”和“i=i-1”这两种极为常用的操作，变量i被称为“计数器”，用来记录完成某一操作的次数，C语言为这种计数器操作提供了两个更为简洁的运算符，即 和--，分别叫做自增运算符和自减运算符，它们是从右向左结合的一元算术运算符，优先级为2。学习和应用这两个运算符应注意以下几点：     

精心设计问题塑造高效历史课堂

根据新课改要求,学生是学习的主体,老师起主导作用。在整个学习过程中,学生的主动性非常重要,通过与老师的沟通交流,进一步提升思考能力、探索能力、问题解决能力。而要想真正达到这一要求,老师的教学方法就需要改变。从传统的填鸭式过渡到现在的探究式,加强师生之间的交流、互动。在探究式教学中,提问很重要,对教学目标的完成起到关键作用。因此,我们需要精心设计问题以调动学生的学习积极性。     

办公自动化与学生电子文档管理的融合

全文首先分析了学生电子文档管理系统及其与OA融合的现实需求,然后从两个方面探讨了学生电子文档管理系统与OA的融合方式,最后分析了办公自动化与学生电子文档管理融合的效用。     

浅谈初中数学的开放式教学

在新课程理念下,让开放式教学方式走进数学课堂,整合传统的教学模式,是实现师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力,优化学生思维品质的有效途径。本文论述了如何组织开放式数学教学,并且通过具体的教学案例进行全面阐述。     

高校科研评价现状与完善途径探析

当前高校科研评价中存在的不合理的科研成果计量办法、利益导向机制、成果考核指标,乃至不合理的高校排名和学科排名等问题,对高校科研工作产生了负面影响。必须进一步改革高校科研评价体制,促进科研评价的科学化。