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91.
印度现在的图书情报学教育在教学大纲中包含了数字图书馆课程,但目前印度一些著名大学数字图书馆课程还存在许多问题,需要对数字图书馆课程的内容进行调整.R.S.R.Varalakshmi重新设计了数字图书馆课程教学大纲.印度图书情报学教育的课程设置可供我国借鉴和参考.  相似文献   
92.
本研究运用彩色多普勒超声心动图,对年龄相当的北京体育师范学院31名运动系学生(运动组)和21名康复系学生(对照组)进行检测,观察其心脏结构和功能的差异。结果显示:1)心脏结构:左室舒张末内径、收缩末内径及左室后壁运动幅度,运动组均大于对照组,有显著性差异(P<0.05);2)左室功能:左室舒张末容积、左室收缩末容积、每搏量,运动组也明显大于对照组(P<0.01);3)血流速度:肺动脉最大流速、二尖瓣E峰与A峰比值,两组有显著性差异(P<0.05),主动脉流速两组差异不明显;4)左室心肌重量,运动组大于对照组,有显著性差异(P<0.01)。本研究表明,彩色多普勒超声心动图的观察证实,长期正规的运动训练,可使心脏的结构和功能发生明显适应性改变。  相似文献   
93.
图书馆电子阅览室的微环境管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
从照明度、温度、湿度、清洁度、防静电和电磁干扰及噪声等几个方面对图书馆电子阅览室的微环境进行探讨,并提出了一些对策。旨在强调电子阅览室环境建设和管理的重要性。  相似文献   
94.
新时期学思潮的研究思路已形成了多样化格局,理论形态更加丰富,但在纷繁多元的分类中,存在着缺失:整体性观照不足,缺乏民族主体性,批判性和理论勇气的丧失。  相似文献   
95.
96.
97.
进修学校的体育教学,是一个多环节构成的系列过程,寻求它的改革途径,不能只从个别环节的每一节体育课考虑,而应从教学的整个过程来认识。笔者想就参加省讲师团以来,在高州县教师进修学校工作的实践,对进修学校体育教学改革从认识到实践中的几个问题,谈些不成熟的看法。一、进修学校体育教学的指导思想体育教学的指导思想应是:“从增强学生体质出发,以体育教学原理为依据,坚持以主导为主体、三基教学和发展身体为核心,保证三基任务的完成,促进身心健康的发展。”为此,进修学校的体育教学不仅要符合,而且必须遵循这一指  相似文献   
98.
介绍了广告信息的含义、特征和作用,提出了广告信息发展对图书馆的客观要求及图书馆应采取的措施。  相似文献   
99.
主体性参与与现代体育教学的探索(上)   总被引:4,自引:0,他引:4  
主持人的话:在我们的教学实践中,常常谈到要发挥学生的主体作用,可为什么要在体育教学中发挥学生的主体作用?它的理论依据是什么?一直比较模糊。在2001年江苏省优秀体育教学论文报告会上,我采访江苏省教育厅教研室副主任杜伟时看到他的一篇论文,粗看感到深奥,但细看后却有茅塞顿开的感觉。经征得杜主任的同意,将分两期向大家推荐这篇文章的部分章节,希望对教师们的工作有所帮助,因为“没有理论指导的实践是盲目的实践”。  相似文献   
100.
我国当前农地产权转换过程中存在严重的价格“剪刀差”现象,使被征地农民的基本权益受到严重侵犯。本文在对土地使用权价格与所有权价格的差价进行理论分析的基础上,探讨了农地征用价差产生的现实原因、性质、社会后果和对策建议。  相似文献   
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