延安时期的舞会风波

1937年1月,党中央进驻延安不久,延安破天荒有了舞会。这种来自西方的交谊舞,是由美国女记者史沫特莱带到延安的。但在东西方文化的撞击中,反对和抵制之声并没有停息,后来竟酿成了几起轩然大波。     

高分作文三谈

语文学科的成败或者说高考的成败在很多情况下就取决于一篇作文。在考场上如何写好高考作文,或者说如何避免作文失误,一直是让毕业班的语文教师和广大考生头痛的问题。其实,只要在读题品料、设计组织、回归生活三个方面加以注意,考场作文就会得到比较满意的分数。一、读题的时候要细品,要联想读题就是完成审题的任务。不管什么作文都离不开审题,高考作文尤其重要。究竟如何读题呢?首先是对题目中每一词语甚至每一个字的品味与思考。读题目的时候,一般说至     

给学生幸福

四川省成都市树德中学坚持每年举办德育研讨会,已经有10年了。在该校最新一次研讨会上,师生、家长一起探讨的主题是＂走进新课程,学生的幸福指数知多少＂。讨论结果显示,让80%的学生感到幸福的事情莫过于早上能睡个懒觉,而不能睡懒觉的压力来自于学业的比较,以及为了能够拥有完成学习任务的体能而进行的早锻炼。     

高中生解决实际问题时遇到的困难及相应教学对策

本文就现在高中生处理实际问题时遇到的困难进行分析,列出了几种可能原因,并针对这些原因给出了相应的对策,目的是培养学生思维能力,提高学生解决实际问题的能力。     

如何有针对性地进行学业水平测试复习——由两道学业水平测试题目引发的思考

江苏省学业水平测试的命题指导思想：注重测试学生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度,以及学生初步运用所学的地理知识、技能与形成的地理观念,分析地理问题、解决地理问题的能力。2011年江苏省地理学业水平测试考试对“分析地理问题、解决地理问题的能力”的考查力度比较大,2011年江苏省地理学业水平测试考试结束后,学生反响也很大,普遍认为今年的地理试题很难,尤其是第1、第2两题。     

用“生活教育”来治语文教育之病

拜读江苏省高邮市教育局杨方忠先生《教育改革应该借鉴生活教育理论》一文,先生对中国教育病状的剖析,我颇有同感;杨先生开出的药方,即借鉴陶行知所创立的生活教育理论,我更是赞同。我从事中学语文教育近20年,对于中学语文教育,乃至中学教育中的一些问题,亦多有忧患。     

本科法学教学模式探索——以刑事诉讼法教学为视角

教学模式的运用,是每一位教师必须探索的问题。教学模式通常包括五个要素：教学理论、教学目标、操作程序、教学评价。在刑事诉讼法的教学实践中,通常采用灌输式、启发式、案例式和建构主义模式。每一种模式都有优缺点。笔者在教学实践中通常根据课程章节的内容决定采取哪几种教学模式,由此在教学中起到了较好的教学效果。     

水球运动中部分生理生化指标的应用

本文通过文献检索,对生理生化指标如何评定水球运动员体能状况作了综述,以期对科学安排训练,预防过度训练和促进疲劳恢复提供参考和借鉴。     

青少年射击运动员"Choking"与人格特质的实验研究

采用文献资料法、实验法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,以11名专业青少年射击运动员为实验对象,测试压力下Choking现象及其与运动员人格特质的关系。结果表明:①高压情景下运动员的射击成绩显著下降;②个人自我意识、期待取胜和竞赛特质焦虑三个变量能有效解释85.8%的Choking指数变异,且对Choking指数均有显著的回归效应,能有效预测Choking现象的发生。