谈水工环地质调查反射地震法技术

反射地震法技术是水工环调查中普遍应用的一种技术,该技术既具有很强的使用性,同时还有广泛的适应性。该技术的出现使得我国水工环地质调查水平有了显著的提高。但是单纯的就反射地震法技术而言,还有很多不足之处,严重阻碍了水工环地质调查工作的进一步发展。首先对反射地震法的含义以及工作原理进行介绍;其次对水工环地质调查反射地震法技术进行了研究,希望能够有所帮助。     

谈遥感信息在水工环中的应用

遥感技术是科技不断发展的产物,其在水工环行业中有着广泛的应用,这项技术在与信息技术结合后,可以保证信息传输的速度,可以增加信息的容量,还可以节省环境监测的成本费用,具有动态监测的优势。针对遥感信息在水工环中的应用情况进行了介绍,希望对相关技术人员提供一定帮助,在水工环工程中合理应用遥感信息技术。     

学习环模式在中学化学教学中的应用——以“化学能与热能”为例

学习环模式是一种被实践证明了的比较有效的理科教学模式,一般包括概念探索、概念引入和概念应用三个环节。学习环可以分为描述型学习环、经验—诱导型学习环和假设—演绎型学习环。学习环模式具有系统性、循环性和广泛适用性等特点。学习环的典型变式有5E学习环、CAT学习环和元认知学习环等。以5E学习环为例,开发设计了"化学能与热能"(人教版化学2)的教学案例,介绍了学习环在中学化学教学中的应用。     

地方本科院校应用型课程建设研究——以“微机原理与接口技术”课程为例

新工科背景下,基于OBE（成果导向教育）理念的人才培养模式已经广泛应用于地方本科院校的应用型课程建设中。文章以“微机原理与接口技术”课程为例,针对目前教学过程中存在的问题,结合大庆师范学院地方本科院校的特点,从师资力量建设、教学大纲建设、教学方法建设、考核方式建设及实验教学建设5个方面提出合理建设方案,为提高应用型人才的专业实践能力奠定基础。     

电流模式 Boost 变换器中非线性现象的研究

利用分段光滑开关模型,通过MATLAB中simulink搭建模型并采用龙格-库塔（ Runge-Kutia ）算法,得到了电流模式Boost变换器的时域波形图及相图;利用精确离散迭代数学模型,通过MATLAB中M文件编程,得到了电流模式Boost变换器的庞加莱映射图及分叉图。在电流模式Boost变换器中选择不同的参考电流数值,采用这两种模型对不同的参考电流值进行仿真,两种仿真模型的工作状态是相同的,分别证明了电流模式Boost变换器中具有丰富的分叉与混沌现象,也就是非线性现象。     

基于实验异常现象的生成性教学实践研究——以“海带中碘含量的测定”为例

以海带中碘含量测定过程中待测液反复变蓝的实验异常现象作为课堂生成性资源，通过引导学生对其进行猜想、假设和验证组织课堂教学，从而在体验科学探究的一般过程中，发展证据推理与模型认知、科学探究与创新意识等学科核心素养。     

压强对化学平衡影响的再探究——以■为例

以N₂O₄的解离为例，引入数字化实验进行实验改进，通过分析反应过程中的压力变化曲线来解释“压强对化学平衡的影响”这一重点内容。通过理论计算、实验分析等阐明实验现象背后的真实原因，意在引导教师从辩证的角度更好的利用数字化实验辅助教学，帮助学生深入理解压强对化学平衡影响的本质原因。     

由柳絮引发的探索

安徽省阜阳市搬井小学围墙外就是刘锜公园,公园里有条河,河的两边,从南到北,生长着阿娜多姿的柳树。可是,每年春天,柳絮肆无忌惮地飘进校园,钻进教室,影响了同学们的生活和学习。大家对此意见很大。