浅谈“圆周率π”

关于圆周率π,笔者有几点粗浅的看法,提出来请同行们批评指正。①五年制小学数学课本第十册第4页(圆的周长)下方的小注中说:“经过精密计算,知道π是个无限不循环小数。”这句话欠妥。π是无理数并非计算出来的。尽管有消息说:“π计算到了四点八亿位”,但这并不是理论上证明了π是无理数。正如用开平方的方法,不管你把2~(1/2)计算到多少位,都不能代替对2~(1/2)是无理数的证明。“无限不循环,性由计算是得不到的。事     

不能说它们“互为逆运算”

在谈到加法与减法、乘法与除法的关系时,不少数学教师说它们“互为逆运算”,笔者认为,只能说“减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算”,而不能说它们“互为逆运算”。在数学中,“互为”这一偏正词组的使用是比较严格的。如: 3的相反数只有-3,-3的相反数只有 3,我们就说“ 3与-3互为相反数”。同样的道理,我们还可以说“9与1/9互为倒数”;“30°的角与60°的角互为余角”;“60°的角与120°的角互为补角”等等。但是在谈到加法与减法,乘法与除法的关系时,不能说它们“互为逆运算”。我们知道,加法只有一种逆运算减法。如a b=c的逆运算为c-b=a     

不能把比例分为正比例和反比例

人教版五年制小学数学课本第十册(下同),第四个单元是比和比例,在讲了正反比例的概念后,有的教师说:“比例分为正比例和反比例。”笔者认为把比例分为正比例和反比例是错误的。该册数学第47页的题目为“四、比和比例”。在这部分内容中先后讲了““4.比例的意义和性质”(第58页),“5.正比例”(第62页)和“6.反比例”(第70页)。从这部分教材的编排顺序上看,比例、正比例和反比例     

加强新闻时效性 提高产业报质量

新闻的价值,主要取决于新闻的内容。但新闻的时效性如何又直接影响新闻价值。众多的产业报常发迟到新闻,时效不佳,有些还比较严重。新闻界的朋友就笑话“产业报的时效性差劲”。当然,这样评价产业报新闻时效性并不全面。不少产业报还是发了一些时效性强的新闻,特别是有些行业的改革政策出台与实施,具有重要意义的生产建     

首都产业报举行首届年会

首都产业报研究会于10月16日举行第一届学术年会。100多名新闻工作者参加探讨产业报的理论与实践问题,有35篇优秀论文作者荣获斯丽康杯奖。这次年会共收到22个单位提交的论文68篇。经过评委会评议,评选出优秀论文一等奖2篇,二等奖10篇。获一等奖的是人民邮电报夏立群的《增强产业报社会性的思考》和建设报冯利芳的《发挥优势刻意求新办出特色》。各产业报为这次年会做了准备工作。提交年会的     

实施素质教育的标志

实施素质教育的标志无锡市教科所孙惠卿基础教育要从“应试教育”向素质教育转轨。怎样转轨？怎样才算转轨？转轨的标志是什么？本文想就以上问题作简要阐述。从应试教育向素质教育转轨，关键是转变教育观念。但本文不想直接讨论教育观念的转变，而是通过可操作、可观察的...     

发挥特级教师作用 提高教师队伍素质

江苏省无锡市有中学特级教师13人。他们的教育教学经验是一笔宝贵的精神财富。总结推广他们的教学经验,研究他们的成长道路、教学思想、教学风格的特点,充分发挥他们的作用,是建设一支又红又专的教师队伍的需要。为总结推广特级教师经验,无锡市教委在1990年成立了“总结推广持级教师经验”领导小组,由教     

可读性 信息量 报道面

加快以城市为重点的整个经济体制改革的步伐,给新闻工作者提出了繁重的任务。新闻改革要跟上新形势的要求,作为经济部门主办的专业报纸《中国煤炭报》,在新的一年里,打算着重从三个方面改进宣传报道工作。一把指导性和群众性结合起来,加强可读性。专业报纸多数是政府部门的机关报,它不同于群众团体主办的报纸,就在于具有鲜明的