首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23篇
  免费   0篇
教育   23篇
  2010年   5篇
  2009年   9篇
  2008年   3篇
  2007年   1篇
  2006年   3篇
  2004年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
从大学生接受教育的角度,探讨了自身在接受社会主义核心价值体系教育中的主体地位。大学生义务、良心、荣誉、幸福观的确立,必须以社会主义核心价值体系为指导,以能力、人品、动力、方向的自我把握为支撑,而每一方面的自我把握又需从基本点、创新点、着眼点、关节点等环节展开和落实。  相似文献   
22.
打造和谐世界是胡锦涛科学发展观的重要组成部分。经济、政治、文化宽容等理念是打造和谐世界科学谋略的内容;对内、对外宽容理念是其广度;对贫富国的宽容理念是其彩点;寻找宽容理念的依据是其深度;拓展宽容理念的思路是其创新。  相似文献   
23.
胡锦涛同志在2002年12月6日考察河北平山县西柏坡时指出,各级党政干部,在新的历史时期应做到:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这一思想完全适应交警部门。当前交警公信力严重下降,引起公众的不满,根本原因就在于一些交警的思想和行为远远背离了总书记的指示。要改变这一被动状况,就必须从知、情.意、行诸方面认真反思并从思想观念的转变做起。即正确坚持执法思想的宽容原则;执法立场的换位原则;执法过程的教育原则;执法处理的灵活原则。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号