重视大学生心理健康教育

心理健康,从目前研究的情况来看,一般认为, 心理健康是指在身体智能以及情感上与他人的心理 健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展到最佳状 态。大学生作为一个特殊的群体,必然会带来各种 冲击和震荡,面临社会多方面的挑战,如中西文化、 思想、道德、人际关系、环境的变化,导致大学生心 理负担过重,精神压力加剧,心理障碍、心理困惑 等问题的严重存在,大学生心理健康教育越来越受 到社会各界的普遍关往。因此开展大学生心理健康 教育的研究也就成为高校思想教育的重要内容。     

苏州地区企业改制对经营者技术创新行为的影响

从技术创新的角度对苏州市一百多家工业企业进行研究，考察近几年来的改制效果。对改制前后企业主要经营者技术创新行为的变化进行了分析，试图找出企业改制对企业家技术创新的影响。     

做好档案利用工作的一点体会

做好院校档案利用工作,首先要树立正确的服务意识、创新服务方式,在档案利用中充分发挥档案服务社会的作用,更快更好地推动院校档案工作的发展。     

初二物理激励性教育初探

初二是物理学科开始学习的起始点,更是一个关键点,无论是老师还是学生都要从心理上重视.在初二物理教学中笔者积极探索激励性教育,发现激励性教育在物理教学中能起非常重要的作用,运用之中,教与学将是一片阳光明媚.激励性教育是指用激励性语言、行动去触动心灵的心理教育,其宗旨是以"情"为主体,感化或促进提高.笔者通过实践,反复调整、修正,最后总结出以下几个方面.     

论当前我国公立大学的乌托邦属性——仅限于制度假定的一个视觉探讨

我国公立大学是一个类似于“人民公社”的、以自觉劳动为基本原则、以集体生活为基本特征、以精神激励为主要手段的产业组织。在这样的组织之中,管理制度充满了理想化的色彩,责任虚置,问责机制缺失,导致高投入低绩效现象普遍存在。削减乌托邦属性的办法是从制度上构筑起丝丝紧扣的责任追究链条,以及对每一位成员“经济人”特性的机会主义倾向的严格制约。     

高校和谐文化建设的思考

"和谐"是中华民族传统文化的核心理念和根本精神."和谐"两字本意是指音乐的合拍与禾苗的成长,引申为有条不紊、井然有序和相互协调,《左传·襄公十一年》中有:"如乐之和,无所不谐"的描述;《晋书·挚虞传》中有:"施之今日,则音韵和谐";古希腊哲人也曾有过生动的比喻:"音乐之和谐,乃五声七音之辅济,而非单调同声之专一."     

网络环境下合作活动学习的行动研究——以“课程与教学论”的教学改革试验为例

开展网络环境下的教学改革,是当前教育研究的新方向。本文以高等学校教育学专业主干课程——"课程与教学论"的教学改革试验为例,介绍网络环境下合作活动学习行动研究的设计与实施过程,阐述通过研究取得的经验,包括建构起网络环境下合作活动学习的基本原理、改进了网络课程的结构、开发出了基于网络的纸质教材的新型教学结构和建成了新型的活动化网络教室。     

拨开迷雾见森林

孙老师:您好!记得在上个学期的时候,我的状态真是棒极了,上课抢着回答问题,天天心里只有学习。但是有一次,我和一个男生同桌,他说我回答问题声太大影响了他学习,我真的很想不通,不知道该怎么办。问了好多人,一个人一种说法。我总觉得是自己的问题,是自己爱出风头,但我又放不下,因为大声回答问题是一种提神的好方法,我现在真的好羡慕那些上课大声回答问题的同学,但自己却不敢那样做了。真的好难受。