身体锻炼对大学新生人格和心理压力的干预研究

目的:探讨不同持续时间和强度的健美操、羽毛球和篮球身体锻炼对大学新生人格和心理压力的干预效益.方法:采用<中国大学生人格量表>(CCSPS)和<中国大学生心理应激量表>(CCSPSS)对319名大学新生人格及心理压力进行测量,对实验数据进行分析.结果:不同持续时间,运动项目和强度的身体锻炼对人格和心理压力各维度影响不同.锻炼12周对人格和心理压力的积极效果优于6周.从项目来看,羽毛球和健美操对大学新生的人格积极影响优于篮球项目.从强度来看,中强度对人格影响优于小强度和对照组,小强度对心理压力的积极作用优于中强度和对照组.结论:不同持续时间、运动项目和强度的身体锻炼对人格和心理压力各维度影响不同.     

论进一步深化高校文科课堂教学改革

进一步深化高校文科课堂教学改革,必须充分发挥教学内容的思想性,寓德育于学科教学之中;必须创新教育理念.加强素质教育;必须多角度贯彻启发性原则,激活课堂教学;必须大力加强实践教学,切实提高大学生实践能力;必须鼓励教师共享优质教学资源,推动多媒体辅助教学;必须积极推动研究性教学,不断提高大学生的创新能力;必须高度重视本科生导师制工作,努力为学生全面发展提供帮助.     

数字城市基本理论、技术及其应用前景

自从戈尔提出"数字地球"的概念以来,许多国家和政府都做出积极的反应.数字城市的建设也随之高涨起来.作者从地理信息学的角度,对"数字城市"进行描述,介绍了"数字城市"产生的背景及其概念,探讨了"数字城市"研究的主要内容、数字城市建设所涉及到的关键技术并讨论了"数字城市"的应用前景.     

新时期高校稳定工作论略

调查显示：新时期影响高校稳定的主要因素包括高校扩招、内部改革、就业困难等高校自身因素以及复杂的国际国内经济政治社会文化因素和社会舆情等。构建高校维稳工作长效机制,必须树立＂发展是最大的福利和实惠＂新观念,着力构筑日常教育机制;健全高校维稳工作领导机制,着力构筑日常管理机制;坚持以师生为本,着力构筑学校优质服务机制;强化校园网络管理,着力构筑网络信息安全机制;坚持多策并举,着力构筑疏导干预机制等。     

中学思想政治课教学中学生创新能力的培养

21世纪是知识经济时代,创新己成为推动社会文明进步与发展的决定性因素。在这样的时代,要想提高政治学科教学质量,就应找准教育与新的结合点,全面实施素质教育,最大限度地开发学生的创造潜能,把学生培养成敢于挑战、勇于创新的高素质的人才。下面,我将谈谈我对中学思想政治课学生创新能力培养的一些认识和尝试。     

构建高校安全文化教育体系 促进和谐校园建设

安全是高校的重要工作。建设高校安全文化,认识安全与和谐对高校的重要性,使得高校安全文化建设能促进和谐校园建设并丰富和谐校园的内涵;高校和谐校园建设需要安全文化的支撑,安全文化教育的缺失影响和谐校园建设的成效。因此,完善高校安全文化教育的内容,明确高校安全文化教育的组织与制度措施,对构建高校安全文化教育体系,促进和谐校园建设具有重大的现实意义和深远的指导意义。     

教师与教育力关系探析

教师是学校办学的基石,教师的综合素质、学术学识水平决定学校教育的质量,好的教师队伍能产生名师乃至大师,名师和大师无不有很强的教育力,教师教书育人的效果与教师本身教育力的大小是密不可分的关系.本文通过阐述教师与教育力的内涵,分析提升教师教育力的意义,提出提升教师教育力的创新举措,以引起教师、有关领导和教育主管部门对提升教师教育力的重视.     

抓好项目建设档案促进企业快速发展

宝钛集团有限公司档案室成立于1972年,目前是公司的二级独立职能处室,管理着集团公司、宝钛股份的二个全宗、十大类、四十个二级类目6万余卷(其中建设项目档案4988卷)、排架长度1000多米的各类纸质档案、光盘、照片等档案,库存底图9万余张.每年提供借(查)阅750多人次,利用2100卷(件)以上.     

生态翻译学视阈下的企业宣传翻译

以生态翻译学理论为指导,结合企业对外宣传材料的语言特点,从语言维、文化维、交际维等多维度层面,对这一跨语际、跨文化的转换在具体的翻译实践应用中进行分析。     

基于中国梦的高校党组织建设

中国梦与党组织在创造力、凝聚力、战斗力等要素上具有内在的同一性,通过阐释中国梦与党组织的“三力”,进而揭示中国梦与党组织建设存在“目标指向与战斗堡垒”、“话语体系与建设内涵”、“梦想驱动与组织行为”等三大关系,由此立足高校实际,从“嵌入与建构”、“融入与共生”、“促进与反哺”、“感召与自觉”、“推动与创新”等方面阐释中国梦话语、中国梦教育、助力中国梦、树共同梦想、创组织特色,旨在寻找中国梦与高校党组织建设的契合点.