从“日本大地震”到“中国盐荒”——浅析我国公民教育的紧迫性与途径

从日本大地震的秩序井然、社会稳定,到随后我国的＂盐荒＂闹剧,形成了两国公民素质与公民教育的鲜明对比和重要启示,充分体现出我国公民教育的时代性与紧迫性,进而探讨了我国实施公民教育的具体方法和可行性途径。     

真相要走在前面——对突发事件报道的思考

正改革开放多年,中国的媒体一直在嬗变,其中最大的变化就是媒体从只对上负责已变为对上对下都要负责,其兴衰存亡渐渐由市场、由公众来决定。导致这种转变的原因主要是市场经济与民主法治建设在我国推行的结果。市场经济讲求诚信,民主法治社会尊重公民的权利,正是这些氛围无形中让新闻传播的核心——新闻真实性凸显出来。要重视突发事件的报道突发事件因其突发而给人们的社会生活造成巨大的破坏和冲击,它们表现     

油墨纸版画中各方面的能力培养

油墨纸版画富于创造性,深受大班幼儿的喜爱,制作中既动手、动脑,又能引起幼儿浓厚的兴趣。它对培养幼儿细致精巧的劳作能力,对儿童的智力开发及创造力均是一种良好的训练,也是接触版画学习的一种好形式。     

诠释行业协会的运行机制

<正>行业协会是由同业经济组织、相关单位和从业人员自愿组成,在登记管理机关依法登记的社团法人,具有行业性、自律性和非营利性的特点。其宗旨是代表会员利益,为会员提供服务,依法维护会员     

妈妈,我没什么不对

在我的回忆中,有一件事使我久久不能忘怀。那是在我念五年级时候的事。在那时候,已经要期末考试了,妈妈要我在家里做作业、看书。我要到陈坊桥去买铅笔芯,妈妈对我说:“你快点去买,买好了就回来复习功课。”于是,我就匆匆忙忙地来到了陈坊桥,     

化学拓展课中开展研究活动的一次实践

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.初中学生好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的.当学生对化学学习产生了好奇心和探究欲时,学好化学就不再是一件困难的事了.基于这一点,我在平时的课堂教学中就很注意启发学生的学习兴趣,并在学生已有化学知识的基础上进行了课外实验的探索和研究.下面以"金属的腐蚀和防护"这一节内容的拓展为例.     

师范院校双语课程建设的困境与策略——以《微生物学》课程为例

双语教学对提高学生追踪学科发展动态、锻炼学生用英语思维及学习的能力等具有重要意义,也符合我国高等院校教育改革的发展目标。但是目前师范院校开展的双语课程建设中存在诸多问题,如课程目标不明确、课程设置不合理等。本文结合近五年《微生物学》双语课程建设实践,探索了开展双语教学的教育理念、教学方法手段等问题,为提高师范院校双语课程教学质量提供了一定经验和策略。     

如何提升社会组织专职人员的专业化水平

<正>社会组织是社会主义和谐社会的重要组成部分,作为社会组织具体工作的实际操作者,其专职人员的专业水平直接决定着社会组织的能力和素质。限于社会组织专职人员的专业化水平普遍较低,社会组织发展受困的现状,提高专职人员的专业素养越来越引起社会各界的广泛重视。从理论和现实的角度分析,提高社会组织专职人员的专业化水平可从以下几个方面进行:     

高效液相色谱法测定板蓝根口服液中靛玉红的含量

板蓝根口服液的处方由板蓝根和蔗糖构成,具有清热解毒,磙血利咽,消肿的作用,常用于治疗扁桃腺炎,咽喉肿痛,腮腺炎。为控制该药的内在质量,我们采用了高效液相色谱法测定板蓝根口服液中有效成分靛玉红的含量,