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121.
通过MOOC及其对高等教育影响的文献研究,借鉴MOOC教育形式,从高职院校开放办学、课程信息化资源建设、教学模式改革、师资队伍建设等方面进行探索,为高等职业教育教学与信息化的深度融合提供思考。  相似文献   
122.
以辛二酸为原料,通过脱水成环、酰化开环、成肼三步反应合成了伏立诺他,并用熔点、1H-NMR、MS和IR进行了表征。伏立诺他合成的总收率为42.13%。  相似文献   
123.
陆好骋 《视听界》2011,(3):105-106
电视财经新闻节目主持人(以下简称“主持人”)在人们生活中的影响力不断加大。这是因为,经济建设是我国的中心工作,经济活动是人们的日常活动,主持人传递的信息不仅影响人们的生活,还会直接影响人们的理财收益。因此,主持人的素质要求不可小视。  相似文献   
124.
在这个终身教育的时代,人人都有必要确立终身接受教育的理念。作为基层电大工作者要了解把握终身教育的发展历程,贯彻执行党和国家关于终身教育的大政方针,研究关注终身教育的发展趋势,妥善消除当前终身教育的理论误区。积极探索县域终身教育的发展途径,大力推进县域终教育的发展进程,从而促进当地经济社会的全面发展。  相似文献   
125.
工学结合的“通信电源”教学模式思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
工学结合、校企合作的教学模式是通信电源高职教学改革的需要,本文从多个角度阐述了工学结合的实践内容,提出了工学结合的教学方法及思路。工学结合把以课堂为主传授知识的教学环境与直接获得实际经验和能力为主的生产现场环境有机结合起来,极大地提高学生的实践动手能力,有利于培养适合行业、企业需要的应用型人才。  相似文献   
126.
电视频道是否越多越好呢?对于美国人来说,通常面对的是已有的35个TV频道(平均),再要开通465个以上的TV频道却使人不安起来,这是可以理解的。工程师说,光是浏览一下也是件可怕的事,这要化43分钟。而为这样一个系统付费可能也是伤脑筋的。正如一位妇女告诉《华尔街日报》说:“他们谈论500个频道时,我真想大笑。你的有线电视帐单将超过你每月的抵押金了”。如果这就是计划中的工业变革,它也不会立即发生,并且全都是播送电视。虽然有线电视的老板曾经说过要  相似文献   
127.
一自20世纪80年代以来,中国的媒体研究所已经建立了200多家,分布在中央和省、市、区级报纸和广播电视系统。媒体研究所本身也云集了本单位较高素质人才,研究空气尚浓,大有推动媒体发展之气魄感,很是红火了一阵。但是到了90年代下半叶以来,由于种种原因,绝大部分媒体研究所本身的功能已大大削弱。一些单位媒体研究所的工作长期处于“评评报、选选稿、挑挑错、养养老”的尴尬处境。造成这种局面,人们按习惯的线性思维方式常常会关起门来数到一、二、三……什么单位领导不够重视,人员编制、人才引进、经费投入、研究课题选择等尚未及时提到议事…  相似文献   
128.
语文教学方法种类繁多,如果将它看作是一个完整的系统,可以将众多的教学方法从三个方面加以归纳:以教为主的方法系统;以学为主的方法系统:教学兼重的方法系统。这三个分系统体现着各自的特点,发挥各自不同的作用。  相似文献   
129.
80年代,我国城市电视台迅猛发展。如今,全面地辩证地认识这一新生事物,对于搞好城市电视台自身建设,促进我国90年代电视业的发展,具有重要的现实意义。本文试图就这个问题作些探索和研究。  相似文献   
130.
随着社会的发展和高等教育改革的不断深入,师德的内涵也发生了改变,具有鲜明的时代特征。新时期师德的特征主要有:明确的阶级性和政治性;知识的发展性和前瞻性;教育手段的先进性;教育思想的开放性;教育理念的民主性;教师类型的多样性。  相似文献   
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