在信息素养教育中培养批判思维——国外高校图书馆的调查与经验借鉴

[目的/意义]信息素养、批判思维、创造力是创新人才培养的核心技能,将批判思维方法融入信息素养教育体系中,是提高大学生创新创造能力、突破信息素养教育瓶颈的重要策略。[方法/过程]文章通过文献调研、网站调研等方法,从信息素养教育中批判思维培养要求和过程的角度,归纳总结11所国外高校图书馆信息素养教育中批判思维的培养模式,借鉴国外高校图书馆信息素养教育中培养批判思维的实践经验,并结合我国的创新人才战略与高校图书馆信息素养教育的现状,提出我国高校图书馆信息素养教育中批判思维培养的优化路径。[结果/结论]研究发现,国外高校图书馆在信息素养教育中培养批判思维的实践较为成熟,确立了信息素养教育中的批判思维培养是逻辑技能和态度倾向的融合体的基本认识,形成了以探索和研究为中心和以合作完成任务为中心的培养模式,确定了评估与改进相结合的教育方式,对我国高校图书馆信息素养教育中批判思维培养具有以下启示：建立面向批判思维培养的长效评估机制、借鉴国外成熟培养模式与培养经验、提升教育者的批判思维认知和技能。     

生命的感动

我十四岁生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件东西给我看。呀,那是我小时候用过的东西。一双小小的、用绒线一针针钩出来的鞋子,一只粉红的围兜,还有一本从我出生时一直到上幼儿园时的影集。妈妈说,当我还是胎儿时,她就能感觉我奇妙无比的微笑,还能从呼吸中嗅到一丝像百合花香那样的胎儿气息。妈妈和孩子融为一体,这是一种怎样的生命感觉啊,充满诗意的魅力。     

对面的男孩

~~对面的男孩@琳儿     

永远到底有多远

“嗨,你叫什么名字?”“随便”“是名字叫‘随便’呢?还是让我随便叫呢?”男孩又问。我看了他一眼,“随便吧。”“那好,我就随便叫了,就叫小雪吧,女孩子文文静静的,适合叫这样的名字。”“是吗?”我没有抬头。起身,又慢慢走进了旱冰场。我不喜欢滑得太快的感觉,有点害怕,到这里无非是想躲开繁重学业的负担,何必又要添新的负担呢。自从搬家来到这个陌生的城     

让孩子大胆作画吧!

在近几年的美术教师聚会上，我们常常听到老师们这样议论：学生在美术课上画画总离不开橡皮，有的甚至连画一根线条也得反复擦好几回，擦来擦去连自己要达到怎么样的效果也不知道，只是盲目地擦，到后来擦橡皮简直就成了一种心理需求。我一直在深思，是什么原因导致了这种现象？当孩子的一张画完成后，人们（包括很多美术专业教师）议论最多的是画得像与不像，     

在外的日子

姥姥，姥爷：你们好！最近实在太忙了。图书馆的书要借、还、读，考试得准备，作业得做，饭得烧，衣服得洗，同学得会，E-mail得回，演讲稿得改……我都快累死了，只想着能痛痛快快地睡个大觉。但是生活还是很美，人生还是很精彩，比如当我知道学校有一个到西班牙去交流的机会时，我还是决定去，我不愿放弃这个机会。在西班牙我住在一个名叫Marcos的大学生家里。Marcos家房子极大，共4层，有两个大阳台，一个小花园。我一个人住一间向着花园的房间，床大得能睡下两个人。Marcos的妈妈是一个家庭妇女，他爸爸是个公司经理，姥姥80多岁了。…     

蓝精灵书架

《雁·狗·猫及其它》是著名童话作家沈虎根先生新近创作的一部动物小说、童话故事、寓言小品的合集。书的第一、二辑是动物小说和动物故事、童话,生动形象地描述了千姿百态的动物世界以及动     

高调求职低调做事

又到毕业的时候了,我的很多学姐纷纷离开了美丽的“象牙塔”,开始了一段新的人生旅途。但是,从世外桃源般的菁菁校园,投入到精彩的社会大舞台,总会有太多的故事,而我每每都想从她们身上学到一点东西。“高调求职低调做事”,这是静羽学姐总结的工作经验。静羽学姐在大学里学的是     

你的手掌

光阴荏苒,如同暗夜中的萤火虫,只一刹那的光景便消逝,它强健了我的体魄,却粗糙了你的手掌。小时候,最欢喜的莫过于你用你那温暖的指尖、柔软的掌心触碰我,那手掌似乎有一种神奇的魔力,能为我扫除一切障碍,拂去一切阴霾。每当我与小伙伴们在田间地头玩得大汗淋漓后回家时,它会轻柔地为我拭去满头大汗,为我洗掉脏兮兮的衣服;当我被噩梦惊醒,吓得不知所措的时候,也是它温柔地抚慰我,拥我再次入眠;当     

“德”与“钱”

“德”与“钱”姚蓉儿当前，有些中学生认为，理想是空的，金钱才是实的。特别是商品经济的发展。使金钱在人们头脑中的地位、价值取向上的权重与日俱增，那么，道德理想是否就可以不讲了。到底“德”和“钱”是对立的，还是统一的，两者能否兼顾呢？我们社会主义国家，是...