小学编程课程生活化教学探究

文章基于生活化教学的理论依据,首先对小学编程课程生活化教学的内涵进行了解析,然后提出了小学编程课程生活化教学的模型构建,最后对小学编程课程生活化教学的案例进行了分析。     

计算机模拟麻醉设备学实验教学的研究与实践

计算机模拟麻醉设备学实验能够通过可视化界面详尽地描述整个实验内容,大大地方便了教师的指导与学生的学习,尽管不能代替真实实验,只能作为教学辅助手段,但提供了实验教学的一些新思路,可以有效提高实验教学效果,培养学生实际动手的能力和创新思维的能力.     

高校教师心理健康浅析

高校工作的激烈竞争、事业的艰辛以及生活节奏的加快,都给高校教师提出了很高的要求,同时带来了种种心理压力.根据有关权威机构所公布的数据可以看出,高校教师的心理问题日渐突出,并且呈明显的上升趋势.文章从高校教师心理健康的重要性与标准、心理健康问题的原因和调控策略等方面,对高校教师的心理健康状况进行了深入的分析.     

提高学生英语阅读理解能力的有效途径

《普通高中英语课程标准》的课程目标指出:高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。阅读是进行语言、获得语言信息的主要手段,也是整个高中阶段的一项重要教学任务。     

低位疏水泵工作状况分析及建议

对低位疏水泵分别在水温50℃、60℃、70℃和80℃等四种状态时运行工作状况进行分析,并提出三点建议。     

难忘的歌声

清明节那天,我来到位于北京城南新辟的爱国主义教育基地北京市档案馆去看展览.在观看抗日战争图片展览时,唤起了我对当年的歌声和往事的回忆……     

基于历史探究的数学概念教学及案例分析

一、基于历史探究的数学概念教学 基于历史探究的数学概念教学是教师对概念进行解构，其根据是按照数学史上该概念形成的几个关键特征进行分析，探索学生在学习此概念时可能存在的障碍；然后对这几个特征进行重构，其标准是按照每一个特征的难易程度进行序列化，     

普通话水平测试工作科学化管理的探索——以黑龙江省中师系统普通话培训测试站为例

做好普通话水平测试工作,探求科学的工作管理模式,确立服务基层的人本思想,应用有效的管理策略,全面提高普通话培训测试质量,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。以黑龙江省中师系统普通话培训测试站为例,探讨以人为本,服务至上,强化管理,科学发展的测试工作科学化管理的策略,并作测试工作科学化发展的思考。     

总装机关对口帮建科研试验士官长效机制研究

介绍了一种总装机关对口帮建科研试验长效机制构建方法.首先分析了科研试验士官现状,然后指出了对口帮建的指导思想与基本原则,明确了建立对口帮建长效机制的构建框架及内容.最后阐述了建立对口帮建长效机制的保障要点,并分析了不足与下一步工作要点.     

影响外语学习的情感因素研究

外语学习中的情感因素主要是指学生们对外语学习所产生的情绪与感受。在外语学习中,教师除了传授知识和学习策略外,还应注重学生的情感教育,注意培养学生的学习动机,培养学生的自信心,从而提高外语教学质量。