科技人员收入分配制度认同感影响因素研究

收入分配制度认同感是指员工对组织制定的收入分配制度表现出认可或赞同的具体感受,这种感受会对组织产生积极或消极影响。基于11797份江苏省科技人员的问卷调查数据,采用结构方程模型对科技人员收入分配制度认同感的影响因素进行实证研究,研究结果表明:科技人员的收入满意度和工作感受对其收入分配制度认同感均有影响,并且收入满意度的影响最为显著;科技人员的收入满意度对其工作感受也有显著影响。根据实证研究结论,最后提出了增强科技人员收入分配制度认同感的政策建议。     

激发后进生学习的积极性

激发后进生学习积极性的方法：找寻他们学习的动力;走进学生的心里,及时反馈教学效果;让被动学习转为主动学习,教给他们学习的方法。教师做教育的有心人,及时发现教育的契机,及时对后进生进行引导,同时作为教师的我们要对他们充分信任,并大胆让学生参与到教学的整个过程中来,确保后进生积极参与到教学活动中去,激发他们学习的兴趣。     

面向知识经济时代的“园丁”科技教育

知识经济时代正伴随着科学技术的飞速发展迎面向我们走来。知识经济时代，科学技术起着真正的核心和关键作用。而作为掌握知识和科学技术的人，是人力资本的精华。正如邓小平同志指出的：“我们的国家．国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”基础教育是提高劳动者素质，培养能够攀登世界科学技术高峰的高层次创造性人才的奠基工程。做为承担这一重要任务的中小学教师，其作用是不言而喻。因此，面向知识经济时代的中小学教师科技教育在实施“园丁科技教育行动”过程中有进一步深化和加…     

高科技企业科技人员收入满意度研究——以江苏省为例

收入满意度是影响科技人员工作绩效的重要因素。本文采用因子分析、回归分析等方法,对江苏省高科技企业科技人员的收入满意度进行实证研究。结果表明:江苏省高科技企业科技人员的收入满意度处于中等偏低水平;在科技人员收入满意度的影响因素中,付出与回报公平感对其影响最大,其次是收入水平,再就是工作成就感和生活状态。最后,根据实证研究结论提出了提高科技人员收入满意度的政策建议。