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课前游戏——比长短师:喜欢玩游戏吗?那好,咱们玩一个比一比的游戏。在玩的过程中,要看那个同学眼睛亮,脑子灵!老师手里握一支红色粉笔和一支黄色粉笔。1.师:比一比,哪根长?有的学生会说:红色长。也有学生说:黄色粉笔。1.师:比一比,哪根长? 相似文献
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片段一。师:先请大家看一部电影片段,这部电影描述了一种自然现象,很多观众都被这种现象深深震撼了,下面就让我们一起看看影片中究竟描述了怎样的情景? 相似文献
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《11-20各数的认识》是人教版课标实验教材《数学》一年级上册的教学内容。 相似文献
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师:来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风;跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先请同学们打开课本,听老师朗读写山雨声音的这段文字。[第一段] 相似文献
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教学内容:义务教育课程标准实验教材北师大版数学五年级上册第53~54页。
一、激趣导入,揭示课题
师:今天,老师给大家带来了一个故事,大家想听吗?(课件出示森林里的情景图)请同学们用准备好的草稿纸和笔,把故事中有关数学信息记录下来。 相似文献
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第一课时
(让学生阅读《我的伯父鲁迅先生》一文)
师:这篇短文作者写得最多的是什么?
生:对话。
师:(板书:对话)作者在这篇短文里,除了最后一个自然段,其它都写人物的对话,事情在对话中进行,对话完了,事情就结束了。可见,写好对话是相当重要的。作者在文章中是怎样写人物对话的呢? 相似文献
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(本课内容选白鄂教版《科学》三年级上册《饮用水》单元《水是怎样变热的》一课的第一部分。)
一、提出问题
师:老师听说咱们小朋友很聪明,但不知道你们在家里是不是经常做家务? 相似文献