借双慧眼看世界——读陈大超微型小说集《智慧诊所》

一个人有怎样的心灵,就拥有怎样的世界。"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。"这两句诗说的既是庐山,也是世界。虽说世界只有一个,但不同的人通过不同的眼光看过去,将会看出完全不同的形态。那么,在湖北作家陈大超的眼中,这个世界又是什么样子的呢?且让我们翻开陈大超的微型小说集《智慧诊所》,来详细看一下吧。     

学习风格与"留白"艺术

学习风格在本质上是中性的,具有相对的稳定性。它是一种自然的感知、认知和情感上的倾向。不同的学习者有不同的惯用方式。在课堂教学中,教师应根据学习者学习风格的差异巧妙地运用“留白”艺术,从而更有效地实施教育。     

抵达梦想的道路

1968年的春天,罗伯·舒乐博士立志在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。他向著名的设计师菲力普·强生表达了自己的构思:“我要的不是一座普通的教堂,我要在人间建造一座伊甸园。”强生问他预算,舒乐博士坚定而明快地说:“我现在一分钱也没有,所以100万和400万对我来说没有区别。重要的是,这座教堂本身有足够的魅力来吸引捐款。”教堂最终的预算为700万美元。对当时的舒乐博士来说,这是一个超出他的能力范围甚至理解范围的数字。当天夜里,舒乐博士拿出一张白纸,在最上面写下“700万美元”,然后又写下十行字:1郾寻找1笔700万美元的捐款;2郾寻找7…     

最珍贵的东西是免费的

忽然发觉,在这个世界上,最珍贵的东西是免费的。阳光,是免费的。芸芸众生,没有谁能够离开阳光活下去;然而,从小到大,可曾有谁为自己享受过阳光支付过一分钱?     

心灵的潜能

1858年，瑞典的一个富豪人家生下一个女儿，可不幸的是，孩子出生不久就患上一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。     

给孩子一个有游戏的童年

刚看完了一个电视节目,我的心再也无法平静:镜头中,一群五六十岁的成年人,正兴致勃勃地玩着孩提时代的游戏:抓子儿、打陀螺、滚铁环、打弹珠……每个人脸上都洋溢着纯真的笑容。这一刻,     

功能语言学在外语教学中的作用

一引言 功能语言学对外语教学的影响十分巨大,在它的影响下产生了数量众多的新的教学理念、理论和实践,如交际教学法、专门用途英语教学及主题协商教学大纲等（张德禄,2005）。近年来相关论文涵盖了对功能语言学理论本身的研究及功能语言学在多个领域的应用。将功能语言学与外语教学相结合的论文数量颇多,     

让我心痛的那些人

她趴在快餐店的门口,胸下垫着一个小板凳。已是盛夏了,可她的双膝却缠着厚厚的棉布;原来,她的双脚脚掌严重外翻,平时只能一步一步地爬着向前。她的面前。不断有人经过．而她,不时摇着茶缸．一声声哀求：“行行好吧,给点钱吧。”有人停下．将吃了几口的汉堡递给她;她接过,大口地啃了起来．没过两分钟．汉堡就进了她的肚子……