预测——阅读中的“推理”游戏--运用“可预测图书”支持幼儿的阅读学习

“语言是思维之家”。阅读的功能不仅在于提供语言学习的机会,更在于促进思维发展。无论是凸显读写教学功能的“可预测图书”,还是教师在阅读指导中有意的“预测”力培养,都在达成共同的目标,即思维的开发。预测,     

老师来电！

如果你家里有一个“小园生”,面对老师主动打来的电话,心情恐怕多少都会有点紧张：孩子不守规矩了吗？和小伙伴打架了……接到老师来电后,我们如何做到妥善应对？     

少儿体育运动与心理健康发展的内在联系

重点阐述了在体育运动训练教学中渗入心理训练,有意识、有目的对学生心理施加影响,使身心达到最佳状态,以满足提高运动技术水平和增进身心健康的需要。     

图书选题策划中的文化传播因素

改革开放以来,我国图书出版业迎来了万物复苏的春天。但从上世纪90年代下半期起,相对于基数巨大的需求市场,图书出版业却出现了滞胀现象。图书产业作为一种文化产业有其独特的性质与机制,同时作为大众传媒也负有不可推托的社会责任。图书选题策划是图书出版策划整个过程的源头,因此有关图书选题策划的分析对于出版业的现状研究有非常重要的意义。本文基于社会文化和传播的功能,从文化本体、文化结构和文化价值三个维度,试析了文化与传播因素对于图书选题策划的影响力。     

试论高校后勤人力资源管理

在高校后勤社会化改革中,高校后勤按市场经济的原则,从原来封闭、自我服务的行政部门逐渐向开放的服务经营机构转化.各高校的探索实践证明,高校后勤企业人力资源管理方式的改革则是推进高校后勤社会化改革的关键步骤之一.     

电力系统运行控制目标及其控制自动化

对电力系统进行有效控制,是要将电力系统的正常运行始终保持在最佳的运行状态,即安全又经济有效的提供满足要求的电能;但是由于各种外在因素和内在因素的原因,电力系统也会发生突发事故,此时要尽快的排除故障,防止灾害扩大,尽快使其恢复正常的运行;还要注意的是,一定要让电力系统的生产复合环境保护的要求。     

高校大学生创新人才培养激励机制研究

文章针对目前高等院校大学生创新人才培养机制中存在的问题,通过对不同层次高校创新人才培养模式的对比与研究分析,提出了适应当前教育形势和创新人才培养的激励机制。通过政府政策激励、学校政策激励、教师正确引导与激励、学生自我激励、企业扶持与激励、家庭和社会激励等方式,构建合理的培养模式,培养出适应社会发展的高、精、尖创新型人才。     

“电气控制与PLC”课程设计实例教学应用

为了提高电气工程及其自动化专业学生的工程实践能力，实现高校人才培养与用人单位需求无缝衔接，“电气控制与PLC”课程设计以工程项目“农村生活污水一体化处理系统的设计”为例，采用西门子S7-200 SMART CPU SR60和昆仑触摸屏TPC7072Gi为控制核心，对课程设计的目的、内容、实现步骤、实验结果进行详细阐述。通过真实工程实例的引入，极大提高了学生的学习兴趣和积极性，对培养学生的工程意识和提升工程应用能力起到重要作用。