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大学生作为富含人力资本的群体,在社会中所拥有的作用和地位越来越显现,现从人力资本角度出发,对大学生人力资本这一概念进行界定和分析,并阐述大学生人力资本所体现出的投资主体多元性、承载主体具有主观能动性、形成具有职业指向性、存量具有层次性、收益实现具有时滞性和不确定性等基本特征,对于人力资本理论的细化和发展具有探索意义。 相似文献
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物理作为一门自然科学，是中职课程教学的重要课程之一.在中职物理教学中，不少学生对物理模型的应用存在一定的恐惧心理，本文以中职物理课程教学中的“滑块——木板”模型为探究载体，从“滑块——木板”模型中的两类情况进行剖析，充分展示“速度——时间”图像在物理解题中的有效运用，希望能够给教育同仁带来一些帮助和参考. 相似文献
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一、实施“情感教学”的重要性
布卢姆在《教学目标分类学》中把情感领域教育作为教学目标的三个主要部分之一（另两个部分是认识领域和动作技能领域）．他认为,情感领域目标包括描述兴趣、态度和价值等方面的变化,以及鉴赏和令人满意的顺应的行成．根据布卢姆的原则,结合我国中职物理教学的实际,可将中职物理教学目标分为两大类,第一大类：认识领域和动作技能领域．第二大类：情感领域． 相似文献
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11月6日,由《中国研究生》杂志长春通联站、共青团吉林大学研究生院委员会主办,《吉大研究生》报、《秋泓》杂志、"吉大之光"博硕家园网站协办的2012年长春地区研究生校园媒体联席会议在吉林大学举行。东北师范大学、长春师范学院、长春中医药大学、长春理工大学、吉林农业大学、吉林财经大学、吉林建筑工程学院七所在长高校的研究生媒体代表参会。会议主题是"网络时代下研究生校园媒体发展 相似文献