内蒙古非传统安全问题及其应对

就安全范式来说,安全理论基本可以概括为两种：传统安全与非传统安全。进入新世纪以来,内蒙古经济社会得到快速发展。与此同时,内蒙古面临着社会安全、经济安全、生态环境安全问题等非传统安全威胁的严峻考验。内蒙古应紧紧抓住实现经济社会又好又快发展的各种机遇,大力解决内蒙古存在的各种非传统安全问题,切实提高内蒙古应对非传统安全的能力。     

让生成活动成为幼儿探索创造的平台

案例1 参观植物园时，一只老鼠跑了出来，我担心它伤着孩子，顺手捡起一块石子向它扔去，发现老鼠已“不动声色”，才松了口气。     

清人白话小说序跋刍议

清代白话小说的创作和出版比较活跃,与之相应,小说的序跋也数量可观。除了具有推动作品出版和传播的实用功能外,这些序跋文字的价值还体现在以下三个方面:一,分析解读作品文本的批评价值;二,探讨小说发展的理论价值;二,借题发挥,书写个人心志的文本价值。     

心灵的困境——《追风筝的人》中阿米尔悲剧原因分析

在阿富汗长年动荡混乱的年代,灾难、苦痛以及地区传统的风俗给普通人的生活,甚至心灵都留下了不可磨灭的创伤,在阿米尔成长的路上,社会的风俗、人性的复杂,使他生活在一个谎言中,亲情、友情使他一次次的陷入心灵的困境,导致一幕幕的悲剧,这些悲剧不只有内在的原因、也有外在的原因;不只有自身的原因,也有社会的原因.     

浅谈特殊教育学校听障学习后进生的转化

聋生存在听觉障碍、心理因素、家庭教育和学校教育等原因,学习后进生在班级里占有相当比例。根据残疾儿童的身心特点和教育需要,采用一般和特殊的教育方法,目的和任务是最大限度地发挥受教育者的潜能,使他们增长知识、获得技能、培养良好品德、提高社会适应能力。     

基础教育阶段实施教育券制度的市场环境分析——以广州市为例

育公平和教育效率是我国教育事业发展中的现实问题,也是教育经济学科重点关注的理论问题,本文从教育经济学角度出发,选取广州市作实证研究,通过分析该市基础教育的教育现状和发展前景,进而提出未来实施教育券制度,促进教育市场化的思路。     

什么是爱

爱源自家庭今天的世界,每一个人都极度忙碌,渴求更大的发展和追求更多的财富等等,以致做子女的腾不出时间去关怀父母,做父母的也没有时间彼此关心。这招致家庭生活瓦解,直接扰乱着这个和谐的世界。能够彼此真正相爱的人,是世界上最幸福的人,     

植根传统 拓展更新——“元明清小说研究”课程的教学实践与教改构想

"元明清小说研究"课程,在立足于北师大古代小说研究与教学实践传统的基础上,力求拓展新的研究领域和更新教学方法。其一,在教学中重视文献考辨与文本细读的同时,强调教学内容的更新和学术视野的开拓。其二,在条件允许的情况下,运用电子文献、视频资料和网络资源等新的教学手段,丰富课程的授课模式。其三,改变讲授模式,增强教学互动,使学生成为课堂的主体。授课内容和研究方法的不断调整,使本课程成为一个开放的平台,在植根传统的同时,不断的导入新的内容,尝试新的手段。     

转化方法在数学解题中的应用

本分类列举典型范例,阐明转化方法在数学解题中的应用,通过解题过程的析与解,说明转化方法的一般思路及其技能与技巧.