不要过分相信自己的记忆

也许因为我过分地不相信自己的记忆,我从来不敢把采访本看成“记忆的帮手”,而是把它当做记忆本身。因为经验告诉我:过分相信自己的记忆,是和一个新闻记者的职业不相容的。因此,采访对象谈的事,不论大事也罢,小事也罢,我总是一点一滴地都记下来。起初,也只是这样做,并没有什么打算,但是,日子一久,却从中得到了一些好处。于是,渐渐地我就把采访本当作稿纸一样用起来了。     

在观念、内容、形式上下功夫

报纸、广播、电视在新闻宣传中如何做到“三贴近”?应从以下三个方面努力。 一、观念上贴近 传播学者拉斯维尔认为,媒介的社会作用,一是监视环境,二是团结社会各部分,三是文化传统的传递;而一般的老百姓看新闻,主要目的是为了接受新闻中所蕴含的信息,了解周围的环境和身边的变化,以便更     

生理遗传因素与运动员选材

不论从解剖学的角度,还是从生理学的角度,或者是从心理学的角度来说,先天遗传在体育运动能力的发展中起着重要的、决定性的作用。当然,并不是所有的具有先天遗传优势的年轻人都能出成绩,然而,如果所有其他条件相同的话,具备了遗传优势的运动员就会很占起手。大家都知道,有的运动员对速度和力量训练的耐受力很好,而有的则不然,这就是遗传因素在生理能力上的表现。那么,生理性能与遗传的关系如何?能否通过训练使之得以改善呢?我们从以下几个方     

《人民日报》中的公共关系意涵界定:1949-2012北大核心CSSCI

本研究通过内容分析,试图分析自1949年至2012年期间的《人民日报》对公共关系意涵的界定类型及其发展情形。结果显示,《人民日报》对公共关系意涵共作出十类明确界定。依据各类界定的报道数量及发展趋势的显著程度,本研究将十类界定分为三种情形:主导界定("媒体关系"、"非正式关系"与"劝服")、次要界定("活动组织执行"与"正式关系管理")和边缘界定("辩解"、"辅助服务"、"耍花招"、"形象管理"、"多向界定")。最能体现《人民日报》公共关系意涵界定情形的是三类主导界定。总体而言,《人民日报》的公共关系意涵界定有一定偏颇,会对公众的公共关系认知产生消极影响。     

世卫组织总干事：陈冯富珍

11月9日，瑞士日内瓦。 来自中国香港特区、现任世界卫生组织助理总干事的陈冯富珍，经世界卫生大会审议并投票批准，正式当选为世界卫生组织第七任总干事。在159张有效选票中，陈冯富珍获得150张赞成票。她是继布伦特兰之后该组织的第二位女性总干事，也是首位担任联合国专门机构最高职务的中国人。     

畜牧与草地学科项目立项全面剖析——基于2009-2013年国家自然科学基金资助项目的研究

从项目类别、项目负责人的职称、单位类别、单位所在省区市、学科分类、项目内容、立项时间等方面,对国家自然科学基金(2009-2013年)生命科学部下1 184项畜牧与草地科学资助项目进行统计分析,试图通过对此学科在一个阶段内国家自然科学基金立项项目数据的考察,凸显该学科的研究发展动态,进而为科研人员在研究选题方面提供导向,为学科建设决策提供参考.结果表明,国家自然科学基金畜牧与草地科学类项目的基金资助项数、资助强度逐年稳步上升;项目主持人多为正高级、副高级职称;资助单位类型呈集中式发展,主要集中在高等院校;获得项目资助单位的地域分布主要集中在华北、华东地区.     

关于新班主任成长的思考

回想当初,刚参加工作,初生牛犊不怕虎,每天充满激情地面对一切.白天找后进生谈话,晚上去家访,除了正常的教学任务,从每天早晨清醒的那一刻起,到晚上入睡前的那一秒,满脑子都是如何与学生更好的相处,甚至连梦境中都在和学生进行沟通.一个月下来,不但自己精疲力尽,班上纪律却依然一团糟.发现问题不可怕,可怕的是发现不了问题.人在不断跌倒中快速地成长,细细体会,个人认为,要成为一名合格的班主任,光用心还不够,在与学生的教学过程中还学会斗智斗勇.     

对外汉语专业泰国语言文化方向学生的泰语教学现状研究——以河池学院为例

作者通过两年时间的教学实践,发现河池学院中文系对外汉语专业泰语教学存在以下问题：教学大纲脱离了学生的泰语水平;教师对教材的选用难度比较大,课时量达不到无法完成规定的教学任务。针对以上问题,作者提出了解决问题的方法：重新根据学生的实际泰语水平设计教学大纲,在新大纲的基础上选取实用性的教材,增加一定的课时量,改善教学环境。     

以学生为中心的教学理念在中医院校病理教学中的探索

病理学是临床医学和基础医学的桥梁。学好病理学,对医学生顺利地成长为一名临床医生至关重要。为了深化病理学教学改革,本教研室尝试在教学过程中向以学生为中心的教学理念转变,取得了一定的成效,也发现了一些问题,在此做初步探讨。