陶行知的创造教育思想与学生创新能力的培养

江泽民总书记指出 :“创新是民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。”面对当今世界新技术革命和知识经济时代的考验 ,一些科技领先的国家已把培养全民创新能力视为“走向 2 1世纪的道路”。我国正全力实施国家现代化战略 ,亟待学校造就大批创新型人才 ,迫切要求教育者培养学生的创新意识、发展学生的创新能力。那么 ,中小学教师如何在教育教学活动中创设一个适宜的环境 ,有效地培养学生的创新意识和创新能力呢 ?“处处是创造之地 ,天天是创造之时 ,人人是创造之人。”人民教育家陶行知先生的这些创造教育思想对当代中小学创新教育仍有…     

高中信息技术自主学习模式的应用探析

随着现代化教育模式的不断进步,我国高中阶段的教学大纲也对信息技术课程的培养目标进行了相应调整。新课标要求高中信息技术推行自主学习模式,强调培养学生的自主学习能力,培养自主探究的精神,掌握创新能力。教师在实践教学中应根据学生的心理特点掌控教学方法,鼓励学生靠近自主学习,锻炼他们主动学习的习惯。     

国外成人教育研究发展历史的反思与启示

国外成人教育研究起步较早，发展较快，而我国成人教育研究相对滞后。本图图通过对国外成人教育研究的再研究，总结出国外成人教育研究发展的促进因素，并在此基础上提出几点启示，以期对我国成人教育研究的发展有所裨益。     

混凝土外观质量控制技术的探讨

混凝土的外观质量要求为混凝土表面光洁,达到“镜面”效果。要求“外光”必须“内实”,这是有外观质量要求的混凝土的基本要求,同时还须从混凝土原材料选择、配合比设计、模板制作安装、混凝土生产以及养护等方面从严把关。     

无级变速器（CVT）系统效率的MATLAB／Simulink仿真

分析了CVT系统传动过程中金属传动带及带轮的机械损失,并利用MATLAB／Simulink进行仿真分析．仿真分析显示,随着带轮压力的增加,环状钢带之间的滑动损失、金属带轮变形引起的功率损失和金属带与带轮间的滑动损耗都将逐渐增加,导致系统效率随之逐步下降．搭建CVT系统试验台进行系统效率试验,试验结果与仿真分析相一致．     

结果期核桃丰产园的主要管理技术

简要分析了结果期核桃丰产园的主要管理技术。     

谈发达国家和发展中国家的经济增长

经济增长理论具有一般性,它能够涵盖发达国家和发展中国家的经济增长,没有必要把它们分开来论证,即使发展中国家的经济增长略有特殊性,那也被并入发展经济学中去加以研究。     

利用人工鱼礁工程增殖海洋水产资源的研究

该文分析了人工鱼礁用于海洋牧场建设的可行性和人工鱼礁集鱼的机理，并介绍了人工鱼礁的种类、结构形式、平面布置以及制作人工鱼礁投放场地的若干问题进行了深入的探讨。     

基于课程标准的初中物理学业水平考试命题技术探讨——以一道计算题的命制为例

针对初中物理学业水平考试中计算题命制存在的问题,结合具体的试题案例,探讨命制计算题需要关注的素材选取与加工、情境创设、问题设计等命题技术。     

压力对Zr41.2Ti13.8Cu12.5Ni10Be22.5块体非晶合金晶化行为的影响

介绍了用于压力测量的新型bridgman装置，并结合X射线衍射分析技术（XRD）研究了常压、高压条件下Zr41．2Ti13．8Cu12．5Ni10Be22．5块体非晶合金的晶化。结果表明，在相同的退火条件下（400℃，退火3小时），增大压力有利于Zr41．2Ti13．8Cu12．5Ni10Be22．5块体非晶合金的晶化；压力越大获得晶化相的晶粒尺寸越大。