坚定不移走中国特色社会主义伟大道路

走中国特色社会主义道路是时代的要求,历史的必然,人民的选择,是科学社会主义基本原则同中国实际相结合的结晶.坚持和发展中国特色社会主义,要求我们毫不动摇地坚持党的基本路线,抓好党的自身建设,推进党的建设新的伟大工程.     

壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的制备研究进展

本文综述了壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的制备方法,并讨论了壳聚糖/海藻酸钠纳米粒的应用前景和目前存在的问题。     

三级分流与双轨制教育

现代教育分流本是学习途径和课程选择的多样化 ,是社会发展的必然 ,而我国当前教育的“三级分流”在实施过程中实际上构成了一种不平等的双轨制教育 ,对建设能适应未来挑战的人才队伍极为不利。教育分流（ｓｔｒｅａｍｉｎｇ）是世界各国的普遍现象。它一般是指在一定年限的基础教育后 ,受教育者依各自不同需求 ,可以选择不同的学习途径和不同类型的课程 ,形成分流。联合国教科文组织在１９９７年通过的《国际教育标准分类》（ＩＳＣＥＤ）中 ,把教育课程按导向概括为Ａ、Ｂ、Ｃ三类。三类课程虽有导向学科性深造、导向职业性继续学习和导向…     

小学美术教学网络课程建设构想

为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神和教育部《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》 ,用现代教育技术手段推动“中小学教师继续教育工程”的实施 ,教育部启动了现代远程教育资源工程———中小学教师继续教育网络资源建设项目 ,并在全国范围内组织开发中小学教师继续教育网络课程。我院网络课程开发课题 (小学美术教学 )已获教育部师范司批准立项。一、课题申请的缘由申请小学美术教学网络课程课题 ,一是基于我国基础教育美术学科教师的现状。我国艺术师范教育近年来有了较大的发展 ,在很大程度上缓解了…     

问题解答

问:大沽口炮台建于何时?沿革如何?答:大沽口炮台,是清朝中期建造的.据《天津县志》:1816年(嘉庆二十一年),清帝下谕旨说:"大沽海口直达外洋,以前曾设水师驻防,后经裁撤.该处拱卫神京,东接陪都,形势紧要,自应参改旧制,复设水师".次年,即在大沽口南北两岸,添设水师汛衙署兵房以及炮台两座,一座在南岸,称南炮台(现渔船闸附近).一座在北岸,称北炮台(于家堡东南河边).南炮台高一丈五尺,宽九尺,进深六尺.北炮台较南炮台稍小.两座炮台都是内土外砖结构,这是大沽口最早的炮台.     

高速铁路沥青砼强化基床表层模型试验温度场模拟北大核心

季节性环境温度变化对沥青混凝土材料性能有显著影响。研究高速铁路沥青混凝土强化基床表层结构在不同温度条件下的力学性能,实现温度场模拟是首要解决的关键问题。采用制冷/制热、智能电控以及温度传感器等设备,研制了一套模型试验温度控制系统,实现了保温罩内环境温度由室温降至-3～0℃低温或升至60～64℃高温的目标温度控制,且试验过程中保温罩内温度保持稳定,确保了沥青混凝土结构层温度由表及里的改变,满足了试验对温度控制的要求。     

股权分置改革改善现金股利掠夺效应的有效性

利用2003～2007年样本数据,研究了股权分置改革对现金股利掠夺效应的影响,结果发现股权分置改革改善了现金股利的利益输送行为,加强了自由现金流假说。     

分析化学实验教学改革初探

分析化学是本科教学的基础课,实践性很强,本文针对分析化学实验内容的不足之处提出了分析化学实验课程教学改革的一些思路和方法,强调了对学生进行个性化教学管理和综合实验能力评价的重要性。建立了多元化的分析化学实验,培养具有创新意识和实践能力的社会需要的高素质人才。     

个体信息系统创新性使用行为的影响研究——基于社会影响理论及个人创新特质

信息系统的创新性使用行为能够提高个体工作效率,更好的发挥信息系统的价值,提高企业效益。本文从个体内部和外部影响因素出发,结合个人创新特质和社会影响理论,构建了个体创新特质和社会影响因素对个体创新性使用的研究模型。采用实验的方法,以53个小组(221个个体)为样本进行了实证分析。结果表明,个体创新精神、创新能力及社会影响因素中的主观规范和群体规范均对创新性使用行为产生显著的正向影响,而社会认同感没有表现出显著作用。     

亲情类专题

毫无疑问,亲情类作文、是中考作文中不变的话趣之一,如2010年浙江宁波市“一个的——微笑”、上海卷“黑板上的记忆”,2009年浙江绍兴“你我走过的日子”、安徽卷“师生之间”,2008年福建福州市“滴水之恩”等。