浅析绿色建筑的应用与发展趋势

现代社会的发展使得环境的污染变化极其严重,引得当代人不仅在重视发展的同时,也加强的对环境的保护意识。在建筑方面同样,对绿色建筑的需求也日益增加。这也使得建筑行业只有发展绿色建筑才能获得可持续发展。本文就对绿色建筑的应用与发展趋势进行一下浅析。     

这一次,我真的没有错

方士儒坐在那张软绵绵的老板椅上阖着双眼,耳朵里塞着耳机,一脸动情的模样,不仔细看还真看不出他的嘴角边正淌出晶亮的口水. 听什么呢,莫扎特还是肖邦?已在他身边站了好一会儿的臭子有点向往,真想听一听音乐课上老师总说不放的名曲啊. “嗯……”方士儒终于从周公那儿回来了,他用袖子抹了抹嘴边,然后发出一声满足的长叹:“柴可夫斯基可真是天才啊,《蓝色多瑙河》可真是意蕴无穷啊……陶醉!陶醉!”     

比利时德语区拟在普通中学普及心理咨询师

<正>据欧盟委员会网站2013年3月26日报道,比利时德语区议会有望在今年夏季通过一项新法令:从今年9月起,比利时德语区普通中学将聘请心理咨询师,以解决低年级学生行为不端等问题。以往,比利时德语区只有技校或职校才配备心理咨询师,普通中学只有当将来要接受技     

联合国儿童基金会呼吁人们重视教师

<正>据联合国儿童基金会网站2013年4月27日报道,4月26日,联合国儿童基金会首席教育专家乔·伯恩呼吁人们要重视教师在教育中的作用。他认为,对所有儿童,特别是处于贫穷或易受战乱影响地区的儿童来说,教师是实现教育目标的关键。伯恩说:"每天全世界的教师都在向孩子们传授各种知识和生活技能,选拔和培训教师并支持他们的工作,将为实现让每一个孩子都享受到优质教育的目标奠定坚实基础。"     

立陶宛为小学生参加课外兴趣班买单

据欧盟委员会网站2013年2月6日报道,从2013年起,立陶宛开始全面推行小学生免费课外兴趣班项目。每位小学生每月都会领到100立特(约合人民币193元)用于参加艺术、体育等课外活动。孩子们还可以自由选择参加何种兴趣班,这无疑会大大提高他们参加课外活动的积极性。     

斯洛伐克立法满足大学生特殊教育需求

据欧盟委员会2013年1月24日报道,为满足学生和申请者的特殊教育需求,斯洛伐克出台新法规,明确了可向符合条件的申请者提供哪些特殊教育服务。新法规是对《高等教育法》的修订,从2013年1月1日开始生效。新法规对哪些学生可以申请特殊教育进行了界定,并列举了可以向符合条件的申请者提供的特殊教育服务,主要包括:特殊教育手段的使用、个性化教育途径、不降低学业成就     

欧盟发布2012年欧洲就业及社会状况年度评论

据欧盟网站(europa.eu)2013年1月9日消息,1月8日,欧盟发布了题为《就业及社会状况年度评论2012》的报告。报告指出,2012年对欧洲来说又是非常糟糕的一年。在经历了5年的经济危机之后,经济再次衰退,社会状况也不断恶化。报告还指出了欧盟各成员国面临的主要问题以及应对的有效措施。报告指出,技能与工作不匹配问题对于15~24岁之间失业或没有接受教育及培训的750     

匈牙利加强学校教育的中央集权

据欧盟委员会网站2013年1月21日报道,匈牙利新的《公共教育法》(Public Education Act)提出要成立中央机构,从2013年开始管理匈牙利中小学教育、职业教育与培训和教育服务,扭转公立学校在学校管理和课程章程制定方面过度地方分权的状况。以前,匈牙利近3000个自治区的学校教育及其质量都由地方政府负责,导致面积大小不同的自治区之间在教育方面的差距日益扩大。     

英国苏格兰地区实施“卓越课程”

“卓越课程”是苏格兰为3—18岁的学生设计的一套课程,它是一套提供广泛通识教育的课程,包括从儿童早期（3岁）一直到中学三年级结束（通常15岁左右）,以及高级阶段（通常从15岁至18岁）。高级阶段课程的主要目的是进一步发展学生学习、生活和工作所需的技能,学生可以获得相应的资格证书。